邓力群忆延安批张国焘：闻所未闻 谁都可以批评他

一进延安，非常明显地感觉到与北平不同，这里确实是一个自由的天地。延安有言论和思想的自由，还有信仰的自由；不仅有救国、救亡的自由，还有武装抗日的自由。不像在国民党统治区，谁救国就砍谁的头。当时，国民党的政策不得人心，原因就在这里，谁抗日，谁就坐牢、砍头。

与北平相比，延安的生活很苦，两者差别很大。但在同志之间，没有虚情假意，大家见面就熟。那时由北平去延安的人不多，比我们早去的就是黄华（担任马海德的翻译）。大家听说北平来了“洋学生”，认为这些“洋学生”一定有点钱，不论认识与否，就可能找上门来，说：我们要打你的“游击”。所谓“打游击”，就是请吃饭。我记得，当时廖承志和另外一个人，找到我们，要我们请客，我们也乐得这样干，就到小馆子里吃了一顿。吃完之后，也不必道谢，人就散了。

在北平的时候，我很爱引用爱伦堡的两句话：一方面是庄严的工作，另一方面却是荒淫与无耻（鲁迅：《田军作〈八月的乡村〉序》，《且介亭杂文二集》，人民文学出版社1959年5月第1版，第54页）。一到延安，对这两句话的理解就更深刻了。延安完全不同。延安的生活确实清苦，津贴是每个月一、两块钱，能进城吃一顿羊杂碎，加一碗饸饹面，或者吃一碗炒饼，就感到是一种享受，这比我在北平当学生时差多了。刚到延安时，感到不习惯的是吃小米。小米是散的，吃到嘴里，拢不起来。尽管生活清苦，可是人的精神世界非常充实。晴朗的天空，自由的空气，同志之间是一种新型关系，追求的理想是开辟新天地、创建新社会。确实像抗日军政大学校歌中所说：“黄河之滨，集合着一群中华民族优秀的子孙。”

四月底，我们到了中央党校。党校的校长是董必武，他不常来。副校长是罗迈（即李维汉），教务处长是成仿吾。我被分到教务处当秘书，管一、二、三班，这些班的学员是原四方面军的中下级干部，大部分是连级、营级干部，少数是团级干部；除了学习文化课，如识字等以外，还要学习政治课。我担任了一个班的文化教员，还专门给长征过来的少数民族的干部当文化教员。学员中有两位藏族同志，一位叫天宝，解放后担任过中共西藏自治区党委的书记，后来是中顾委的委员。还有一位解放初期是藏军的团长，我记不得名字了。还有两个彝族人。我教他们读中文、唱歌。

党校一共有四个班，第四班的学员是陕北干部，高中级干部都有，其中有白如冰、白栋材等同志。

在教务处当秘书时，经历过一件事，对我后来的工作作风有重要的影响。

当时，罗迈讲党建课，他自己写讲义，交给油印室刻蜡版，刻完之后，让我做校对。那是我第一次干这个工作，校对时，我还是用了心思的。但罗迈是个非常认真、仔细的人，我校对之后，他还不放心，自己又拿去校对，而且还真发现了我没校出来的问题。后来的故事，宛如昨日。那一天，已经是黄昏了，罗迈把我叫到他的办公室，也是他睡觉休息的地方。那时，延安用煤油灯，这个煤油灯是刚刚点燃的，还没有把它挑亮。我进去之后，站在他的桌子对面，“是你校对的？”“是啊。”“校对时，你发现错误的地方没有？”“发现了，都改过来了。”他拿着讲义，一边指一边说：你没有看出来，你看这个字错了没有？他连着点了好几个地方，都是我没校出来的。他非常严肃地批评了我，说你这个人校对这么一个东西，不过一、两个小时的工作，就有这么多的遗漏，你这么粗心、这么不负责任，这还行啊！

他板起面孔，狠狠地训了我一顿。

这件事情，距离今天七十年了，历历在目啊！李维汉用这件事情教育了我一生。

也可能是因为这个事情吧，罗迈觉得我这个人年轻，做这种工作不行。他说：你是做民先和学生工作的，是不是做现在的工作不合适啊？

过了几天，当时做青年工作的冯文彬专门从延安城里跑到桥儿沟，找我谈了一次话，说这个、谈那个，意思是让我继续做青年工作。大概这是罗迈的意见。冯文彬与我谈话以后，可能他也没看上我，认为我这个人桀骜不驯，也没调我去做青年工作，谈完了也就算了。

这样就到了八月，我到延安已经四个月了。在成仿吾的手下做事，成是不爱讲话的人，他和我说了些什么、指示了些什么，我一点印象都没留下来。

八月，党校成立了第五班，成仿吾事先和我讲，让我去第五班学习去。在五班，我当学习班长，学了四个月，我们过的是军事化的生活。

在我写过的一篇回忆郭化若的文章（邓力群：《怀念郭化若同志》，《人民日报》1996年12月20日，第11版）里谈到过党校的学习生活，这是我精神生活非常充实的四个月。对我而言，当时只有革命热情，并没有马列主义的基础知识，因此老师讲的每一门课，都是很有吸引力的。我现在记得的有马列主义、经济学、党的建设、中国革命问题（包括统一战线）这四门课。吴亮平老师讲马列主义，王学文老师讲经济学，罗迈老师讲党建，中国革命问题换了几个老师，后来还是陈伯达讲得比较好。我记得陈伯达讲课的内容，题目好像叫：双管齐下的剥削制度。说明封建地主的剥削和商业资本的剥削，是农民被压迫、引发农民战争的原因。军事课是罗炳辉和郭化若讲，他们两个人既是教员、又是学员。