四、诲人不倦，死而后已

在刘帅眼里，部将永远都是他的孩子，时时刻刻离不开大人的教导。因此刘帅以教育部下为己任，教带兵，教作战，也教做人。他教育部下大多和风细雨、循循善诱，也有少数时候为治病救人棒头顿喝、不留情面。

“五行不定，输得干干净净”。在秦基伟、皮定均等将军的回忆中，刘帅经常告诫他们，行军作战要把“任务、敌情、我情、地点、时间”等“五行”弄清楚，这是取得战役战斗胜利的关键；否则“狗戴砂锅，乱撞一阵”。1938年3月，刘伯承准备在河北邯郸至山西长冶公路间的神头岭伏击日军。定下决心后，他亲自到预定战场观察地形，发现地图上原本在岭下绕过的公路实际上是从岭上通过。刘帅乘机教育身边人员说：“按图索骥，纸上谈兵，把部队埋伏在下边，恐怕鬼子从岭上过去了，我们还在岭下傻等，甚至可能挨鬼子的打哩。”刘帅走后，准备参战的几位旅、团级干部又进一步侦察了神头岭地形，为后来取得著名的神头岭大捷奠下良好的基础。

从上个世纪50年代后期以后，刘帅因受到错误的批判，离开了军队主要岗位，但他仍然关心国防和军队建设，并把他长期思考的理论成果传授给他的学生。1965年1月，传奇将军皮定均前去看望病中的刘帅，刘帅在病床上向学生讲授了一条心得体会——任何防御都要有预备队。这是他反复总结中央红军第五次反“围剿”失利教训的结果。这次教导在皮定均心中留下深刻的印象。1969年，中苏发生珍宝岛军事冲突后，苏联百万大军压境，皮定均在刘伯承元帅的力荐下出任兰州军区司令员，坐镇大西北，按照刘帅的指导思想整军备战，有力威慑了国境线外蠢蠢欲动的苏军。

正是由于刘帅同时具有全面的带将之德、练将之道和用将之术，又以诲人不倦、死而后已为己任，其麾下的大批指挥员被培养成为智勇双全的复合型高级将领，使之以百花齐放之势，璀璨于解放军名将之列。据统计，在国际风云波谲云诡、国内政局动荡的20世纪50年代末至70年代，镇守全国11个战略大军区的统帅几乎有一半是刘帅的学生：成都军区司令员秦基伟、新疆军区司令员杨勇、兰州军区司令员皮定均（后对调到福州军区）、沈阳军区司令员陈锡联（后对调到北京军区）、北京军区司令员李德生（后对调到沈阳军区）。他们确保了中国半壁江山的安危。（《党史博采》)