Class struggle———最后的英文水平

1975年12月31日，毛泽东会见了美国前总统尼克松的女儿朱莉和女婿戴维。

这两名美国青年注意到，在他们面前，82岁的毛泽东尽管已被疾病折磨得精疲力尽，“斗争”的话题却使他又“像青年人那样兴奋起来，他的头脑甚至比中国的年轻一辈更充满活力，更渴望斗争”。

毛泽东说：“我们这里有阶级斗争，八亿人口，不斗行吗？！”并且用他的湖南腔调的发音着重说出了英语：“Classs truggle（阶级斗争）！”

Classs truggle这两个英文单词，既代表了毛泽东最后的英文水平，也代表了毛泽东的一生。

毛泽东学习英语的四大动力

毛泽东到底为什么要学习英语呢？

第一个原因：有兴趣。毛泽东说过：“我学英语是为了研究语言，用英语和汉语来比较。”据章含之回忆，毛泽东曾对英语的组词规律发表评论：“这个英语还蛮科学的。修正主义这个词从动词‘修正’来的，加上‘ist’就变人，修正主义者。这个很好记，比汉语有规律。”

第二个原因：换脑筋。1959年1月，毛泽东接见巴西外宾时说：“学外文好，当作一种消遣，换换脑筋。”所以，毛泽东的英文老师林克认为，学英语对毛泽东而言也是一种特殊的休息，看书、看文件看累了，会议开累了，接见外宾累了，就让林克为他读英文，一读英文，脑子都钻到单词、句子里去了，其他的都不想了，也就得到了休息。这是一种特殊的毛泽东式的休息。

第三个原因：学习马列著作。毛泽东学英文常拿马列著作的英文版作教材，比如《政治经济学批判》。一方面学了英文，另一方面也读了马列。据林克回忆，毛泽东对他说过，“我活一天就要学一天，尽可能多学一点，不然，见马克思时怎么办？”这也是一种毛式幽默，他开玩笑担心见了马克思不会说英语，没有话题可谈。

还有一个原因就是自我挑战。大陆上世纪70年代出版的英汉小词典，词典的扉页上都印着这样一条毛泽东语录：“为什么语言要学呢？因为语言这东西，不是随便可以学好的，非下苦功不可。”当时很多人不理解，觉得此话逻辑不通，难道“不好学”就一定要学吗？但对于毛泽东而言，“不是随便可以学好”、“非下苦功不可”本身就是学习语言的理由，因为这是一种自我挑战。（综合《名人传记》《求是》陈明远等文）