评中评第273期

四川大学的新闻系要取消本科生毕业论文设计了，取而代之的是毕业生在报上发表的新闻作品、评论等内容。

这则新闻出台的大背景是论文抄袭和论文注水的现实。正如四川大学新闻系系主任张小元表示:“随着大学教育作用的转变，本科论文已成鸡肋……不仅学生写起来痛苦，指导老师棘手，社会又指责论文太水，不如放弃。”

所以，新闻一出，赞着如云。盛大林的观点很有代表性，他认为“论文，就是研究某些问题的文章。也就是说，‘研究’是撰写论文的基本前提，可是，本科生能有什么‘研究’呢？”

以此为前提，他认为既然现在本科生“既不具备研究所必须的知识基础或实践经验，教学大纲中也没有研究方面的安排。”那么不如放弃这块鸡肋算了。

但是个人以为，并不是每个人写论文都需要“研究”到非常精深的程度的。虽然我不了解国外的教育体制，但是在书籍或者电影中也经常看到国外中学老师们，给学生布置写论文的内容。要求学生们去深入的了解自己感兴趣的某些内容，并以此完成论文。对于他们来说，我想不是要每个中学生都在某一领域成为专家吧？他们只是想让学生们靠自己的努力，去深入了解自己感兴趣的内容——至于深到什么程度，那和学生的能力和付出的精力有关系，但是关键是每个人都亲自去学习了，去了解了。

这让我想到了我当时写的论文：中国的“文人论政”。虽然我不得不承认，我的论文质量并不高，到现在我对“文人办报”的问题也没有一个多深入的了解和多新颖的观点。但是当时我确实很享受那段过程。泡图书馆找资料，逛旧书店买相关的旧书……也正是因为那篇论文，我对民国时期的那些报人的经历和知识有了更多的一点了解。到现在那篇论文还存在我的邮箱里，说实话，我很感谢那篇论文。

对许多人而言，“结果”总是被摆到了很高、很重要的位置，但是“过程”却被忽视了。他们只看到许多论文质量不高，看到许多本科生没有“研究”的能力，就认定本科生不需要写论文，岂不有点武断？

当然，本科生的论文面对的问题并不仅仅是他们不具备“研究”能力的问题。更多是抄袭现象严重，本科生应付论文成风。

如李妍所评论的，造成这个现象的一个原因在于“写论文之际正值找工作之时，论文挤占了找饭碗的时间，混论文的人自然不在少数。”

对于这个问题不是没有办法解决。我大学学的也是新闻系，我们毕业那会儿，系里对下一届的毕业论文时间做了调整。本来是大四第二学期进行的论文答辩，提前到了第一学期。以便让学生有更多的时间准备论文，而第二学期集中精力实习找工作。

而做为毕业论文的把关人，既然大学老师明知道学生们抄袭，仍旧睁一只眼，闭一只眼。这是不是一种不负责任？大学论文抄袭严重、质量注水，到底是学生的问题，还是老师的问题？

我毕业那会儿，老师们的普遍态度是：学生也不容易，要是论文不通过，四年大学就拿不到毕业证和学位证。于是谁也不为难学生们，所有的都通过了。

想来这种思维不在少数。我当时做为“不容易”的学生之一，也觉得这是理所应该的。但是也必须承认，这种做法是对学生们写论文时候的抄袭、注水行为的纵容。谁都知道这样不对，但是做错误的事情，却不会得到相应的惩罚，不会承担相应的责任。于是在“鼓励”犯错的规则面前，抄袭越来越严重，论文越来越注水。

因此正如《华商报》一篇评论所认为的，对本科生毕业论文“一废了之”无异于因噎废食，“倒洗澡水连婴儿一起倒掉”。如果因为缺乏做论文相关条件、毕业论文的质量逐年走低这样的问题，便宣布废除毕业论文，那么高等教育现在也有种种问题，是不是也要取消高等教育呢？

说到底，论文的制度设计并没有太大问题，有问题的不过是执行这个政策中的人。如果“人”的问题不解决，无论换成什么样的制度，施行什么样的新措施，都会面临新瓶装的旧问题。

我们那一届毕业实习的时候，老师也严格要求了必须有在媒体上发表的作品。于是我在一家日报社的办公室里端坐了一个多月之后，一个老师给了我两篇通讯员的稿子，让我修改了一下，发在了报纸上，署上了我的名字。差，就这样交了。

而在清华大学，一个叫做李强的二年级学生，利用寒假时间，去太行山区亲戚家做了一个关于农村的调查。并以此写了一份名为《乡村八记》的调查报告。这份报告得到了温家宝总理的批示。

当然，温总理的批示并不是检验论文质量的唯一标准。关键是，那个名为李强的学生，做了许多人能做但是不愿意去做的事情——这不是制度的原因，而只是一种个人的选择。

凤凰网评论编辑：张恒

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