澳大利亚的中小学生，每天上午9点上课，下午3点放学，小学生没有正式课本，当然也没有课外作业，书包里背的全是饮料和吃食。他们没有任何心理压力，主要还是玩，学习不过是玩的另一种方式。

工作，休息，都是人类生存的基本权利。“日出而作，日落而息”，我们的祖先很早就懂得工作与休息的关系，并在时间段上有了一个大致的规范:白天劳动工作，晚上休息睡觉。

能不能享受休息，其实是人类生存质量的一个重要标准。我们平时也提倡休息，但和澳大利亚人比，我们的理念和实践就有了很大不同。

我们常常表扬那些“埋头苦干”的人，说他们怎么加班加点，为本单位做出了贡献，把这些“好人好事”当成政绩宣扬。极少有领导提到大家应如何注意休息，更不用说明确反对滥施加班、影响合法休息的做法。

在许多人眼里，“休息”这个词颇有弹性。因为贫穷的缘故，吃饭第一，不太在意休息，有时休息会变得无关紧要，甚至可有可无。

要改变这种状况，还真得有老外的那点较真的劲儿才行。

以前常说:休息好，是为了更好地工作。

能不能改成这样说:工作好，是为了更好地休息呢？

懂得休息是一种智慧。争取到更多的时间休息，是社会进步的重要标志。

我们的前人，曾为争取休息的权利斗争过。休息时间从少到多，反映了人类文明的进步。澳大利亚人1856年就提出并实行了8小时工作制，这比美国福特汽车公司实行8小时工作制要早48年！1903年，他们又在全世界率先提出实行每周5天工作制，并形成了法律。澳大利亚的国民以此为骄傲，把它看作是人的权利的胜利。我在墨尔本的意大利大街，就看到一座黑色大理石碑，上面专门记载了这两件事，纪念这种“胜利”。他们的目的是昭告后人，休息是人的一种庄严的权利。

近年来，在休息这件事上，我们已经有了很大的进步。但和澳大利亚人比，和整个西方人比，我们还远远不够。这和社会富裕程度有关，也和人的理念有关。看来，要做到像他们一样，珍视休息，自觉维护休息的合法权益，那么认真地、全身心地投入到休息中去，还是一个我们今后长久需要面对和解决的问题。