考证：

1.陈独秀

陈独秀于1920年8月在上海创立中国第一个共产主义小组，领导创建中国共产党。1921年中国共产党成立，被选为中央局书记。后又被选为中共第二、第三届中央执委会委员长，第四、第五届中央委员会总书记。1927年，陈在中共“八七”会议上被撤销中共中央总书记职务。

1929年11月15日，中共中央政治局会议通过决议：鉴于陈独秀及其小组织鼓吹取消主义和托洛茨基主义，在行动上从事反对中国共产党的小组织活动，一再拒绝服从中共中央的决议、警告和帮助，中共中央政治局决定开除陈独秀党籍，并批准江苏省委关于开除彭述之、汪泽楷、马玉夫、蔡振德4人党籍的决议。

2.顾颉刚●吕思勉

顾颉刚(1893-1980），江苏苏州人。原名诵坤，字铭坚，是现代古史辨学派的创始人，也是中国历史地理学和民俗学的开创者。是中国近代学术发展史上有着重要影响的一位学者。“顾颉刚一生著述颇丰，除所编《古史辨》之外，重要的尚有《汉代学术史略》、《秦汉的方士与儒生》、《尚书通检》、《中国疆域沿革史》、《史林杂识》等等。

吕思勉先生是我国现代著名的史学家，知识渊博，学术造诣高。他的史学研究通贯各时代，周瞻各领域，在中国通史、断代史和各种专史领域都做出了独到的贡献，为后人的学习研究留下了一笔宝贵的财富。著名史学家严耕望先生就说过，”论方面广阔，述作宏富，且能深入为文者，我常推重吕思勉诚之先生、陈垣援庵先生、陈寅恪先生与钱穆宾四先生为前辈史学四大家“⊙。但是目前对20世纪中国史学的研究中，人们往往对梁启超、王国维、陈寅恪等人比较重视，对吕思勉先生则相对冷落，这与他在学术界应受到的重视程度是不相称的。加强对吕思勉先生学术的研究，对于科学地把握20世纪中国史学发展的脉络和推进当代史学的进一步发展，都具有积极的意义。

资料

⊙严耕望.治史三书．钱穆宾四先生与我【N】．沈阳：辽宁教育出版社，1998.219.

①《民国时期中学历史教科书风波述论》作者：何成刚李杰

②《历劫终教志不灰--我的父亲顾颉刚》作者：顾潮，华东师范大学出版社1997年版。

③虽然整个20世纪，各种中国通史编著本，其中绝大多数或起于教学需要，或被各级学校采用为教科书，但是，20初以来问世的中国新式”历史教科书“与新式”中国通史“不能等同视之。否则，20世纪中国出版的所有初中、高中、大学的历史教材都可称为”中国通史“，这显然难以成立。以一般认识而论，可说前者不能充当后者，而后者可以充当前者。正因如此，鲜有严谨的学者将夏曾佑的《中国历史》三册（即《最新中学中国历史教科书》，1904～1906），吕瑞廷的《新体中国历史》（1907），章嵚的《中国历史教科书》三册（1908），潘武的《历史教科书》（1913），钟敏龙的《新制本国史教本》三册（1914），傅运森的《历史教科书》（1923），顾颉刚、王钟麟的《本国史》（1923），王钟麟的《新时代本国史教科书》二册（1927），周予同的《开明国史教本》（1931）等名家名教材当作”中国通史“论著视之。★而吕思勉的《白话本国史》四册（1923年初版），王桐龄的《中国史》三编和第四编上册，邓之诚的《中华二千年史》等等中国通史著作，大多作教材或讲义之用。

★参见胡戟、张弓等主编：《二十世纪唐研究》第40页，中国社会科学出版社，2002年1月第1版。