开展社会主义教育运动

为了实现“跃进”计划、建立人民公社，会议还确定了以下方法和措施：

一是开展所谓教育运动。会议决定，为了保证1959年农业生产的更大丰收，推进人民公社的迅速建立，今冬明春必须在全国农村开展一个社会主义和共产主义的教育运动。用大鸣大放大辩论的形式，宣传总路线和“大跃进”的胜利，大讲特讲社会主义制度的优越性，大破右倾保守、甘居下游的思想，大立鼓足干劲、力争上游的思想，以提高广大衣民的政治觉悟，鼓起“大跃进”的更大于劲。这里，会议就是企图以发动政治运动的方法，来掀起农业战线上的所谓“跃进”高潮。因此，这一教育运动的开展，对农村工作中各项“左”倾错误的发展起了很大的推动作用。

二是大搞群众运动。会议指出，社会主义的各项建设工作，特别是工业建设工作，必须大搞群众运动。在工业建设方面，一定要书记动手，全党动员，全民发动，掀起一个大规模的群众运动。要轰轰烈烈，不能冷冷清清。要破除迷信，解放思想，破除各种妨碍“跃进”的规章制度。社会主义建设应该发动群众，但更为重要的，是求实的精神和科学的方法，决不能简单套用战争年代群众战争的经验。单纯从主观愿望出发，一味强调大嗡大叫的群众运动，不但不能保证工业建设的顺利进行，而且还必然会造成管理混乱等一系列的问题。

三是“拔白旗”“插红旗”。会议要求，为了保证各项工作的“跃进”，必须采用“拔白旗”、“插红旗”的工作方法。要对“右倾保守思想”进行严厉批判，要使“观潮派”和“秋后算帐派”在思想上彻底破产；要把“白旗”、“灰旗”统统拔掉，要把“跃进红旗”普遍地插起。为了完成过高的钢铁指标，对大炼钢铁不力者，会议还规定了6条严厉的处分措施：1．警告；2．记过；3，撤职留用；4．留党察看；5．撤职，6．开除党籍。上述要求和措施，就必然会使搞浮夸者受到表彰、鼓励，使实事求是者遭到批判打击。逼迫各级领导使出浑身解数，或者督促群众大炼钢铁或者浮夸虚报产量，以“完成”上级下达的根本不可能完成的钢铁产量指标。

这样，北戴河会议不仅制定了“大跃进”的各项主要计划，决定在农村普遍建立人民公社，而且还规定了完成上述任务的错误方法和措施。这些方法和措施的实行，就为强迫命令、压制不同意见大开了方便之门，使得大炼钢铁运动和入民公社化运动几乎不受任何阻碍地迅速开展起来。

会议还提出了一些有重大影响的“左”倾观点：

在人民公社问题上，会议提出了取消“资本主义残余”等错误观点。毛泽东在讲话中指出，人民公社的社会主义因素比合作社多，要逐步取消自留地和私养牲畜等资本主义残余，搞公共食堂，托儿所，缝纫组，实行工资制度。他还认为，吃饭不要线，穿衣不要钱，就是共产主义。这种认识，完全是空想的共产主义。它不但导致了人民公社化运动中对社员自留地等的取消，影响了他们的生活，而且，更为严重的是，还直接导致了“共产风”的泛滥、公共食堂等的大办，使各地纷纷大搞庸俗的、空想的“共产主义”，降低了共产主义在人们心目中的标准，严重挫伤了广大群众的社会主义积极性。