孔从洲义正词严地说，事情虽然是他们做的，但那时我是院长，所有的责任由我来承担，要检讨，我去！跟他们没有关系
群众路线是中国共产党的法宝，孔从洲将军是特别善于运用这个工作方法的。他经常深入到师生中去了解情况，倾听大家的想法。所以学校的大事小事，他都心中有数。
孔从洲尤其尊重老教师，有什么问题都会征求老教师的意见，专门制定了“老教师座谈会”制度，不定期地召集一些老教师与老干部，同他们商讨建院和教学工作大计。
不过，他多听多了解情况，却并不干预具体负责的干部们的工作，而是充分信任，大胆放手，鼎力支持，同时勇于承担责任。时隔多年之后，当时承担教学管理工作的苏广义在回忆孔从洲院长时，对他的这种领导风格依然感佩。
1966年4月1日炮兵工程学院脱离军队编制，改为地方院校，被命名为华东工程学院。“文化大革命”开始后，华工首当其冲被“革命”的是分管教学科研工作的副院长祝榆生、教务部部长苏广义与基础课部部长沈正功。造反派苦心孤诣地搜罗材料要把他们批臭，甚至到北京找到了孔从洲。孔从洲已经于1964年7月被任命为炮兵副司令兼炮兵科学技术研究院院长。虽然是毛泽东的亲家翁，“文革”中，孔从洲也没有逃脱被批斗、靠边站的厄运。但是，他还是对华工“造反派”义正词严地说，事情虽然是他们做的，但那时我是院长，我负责，没有我的认可，他们也不能做。所以，所有的责任由我来承担，跟他们没有关系！
作为中国第三代主战坦克的总设计师，祝榆生在2005年获得了“兵器工业科技发展终身成就奖”。从1958年调哈军工炮兵工程系后，直到1973年，他一直在炮工工作。他善于学习、勤于钻研，是一位知识广博而又富于想象力与创造力的领导，在教师中有着很高的威信。他有主见，有魄力，在学院组建扩充专业时，他力主开设了许多国内首创的专业，有些甚至是十分前沿的专业。
苏广义、沈正功与祝榆生的共同点是，都特别重视基础课的教学，都强调严格教育。苏广义具体负责教学计划与大纲的组织实施，沈正功具体负责教师的进修培养等。
孔从洲一直特别信任与依靠他们，他们的工作也的确是在孔从洲的办学思想指导下进行的。
