主动适应新时代，贯彻教育新思想

原标题：主动适应新时代，贯彻教育新思想

　　【2018两会·改革新征程】

　　根据国内外形势变化和我国事业发展的新需要，我们能够得出一个重大判断，中国特色社会主义已经进入到了新时代，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。

　　在总结十八大以来习近平治国理政新理念新思想新战略的基础上，习近平新时代中国特色社会主义思想应运而生，这是马克思主义中国化的最新理论成果，也是以习近平总书记为核心的党中央在过去五年的实践中总结的重要经验与重要思想，是在我们党的集体领导下创造的宝贵历史财富。必须强调，把握社会主要矛盾的转化，学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，合理部署改进工作，将是我们今后的重要任务和工作重心。这事关我们党和国家的建设与治理，事关我们党和国家的事业继往开来，事关我们党和国家的前途命运。

　　作为教育工作者，我们要深刻认识到习近平新时代中国特色社会主义思想将是我们党的教育理论工作创新的重要法宝。牢牢把握习近平总书记系列讲话重要精神的内涵，将是推动我们党的教育理论工作创新的重要支点。习近平总书记在推进治国理政进程中，把教育工作摆在突出位置，系统地回答了一系列方向性、全局性、战略性重大问题，发表了许多富有创见的新理念新思想新观点，构成了科学完整的教育思想理论体系，即习近平新时代教育思想。

　　“习近平教育思想是中国特色社会主义教育理论发展的最新成果，标志着我们党对教育规律的认识达到了新高度。”在凝聚教育共识的过程中，有必要再次强调“三个根本”：“以人民为中心”是根本思想，“党的领导”是根本保证，“立德树人”是根本任务。今后，我们也将要重点围绕这三个根本推进高校全局工作的深化改革，用发展的目光看待高校教育工作出现的新问题，完善高校各方面工作蓬勃发展以适应新时代的要求。

　　目前社会上聚焦的校园借贷纠纷、学生心理健康问题、高校学生传染病预防工作、大学生思想政治教育、青年学生网络文明素养培养、高校意识形态工作、民办院校的财政支持等等，都是随着社会变化出现的重要话题，既有新矛盾又有新问题，应当引起重视，提出解决方法。

　　（未来网特约评论员 周成洋）