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于丹:来书院养格局与气象


来源:中原网

原标题:于丹:来书院养格局与气象      郑报融媒记者 苏瑜 殷海涛 杨丽萍 于淼/文 马健 宋晔

原标题:于丹:来书院养格局与气象

  

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  郑报融媒记者 苏瑜 殷海涛 杨丽萍 于淼/文 马健 宋晔 丁友明/图

  “我心目中的书院,是一种生活方式,而不仅仅是一种学习方式。就如同现在,这里有老茶的茶香,有鼓舞的精神,有古琴幻象的映射巍峨高山浩荡流水,这就是书院的气场。”

  论坛上,于丹用精彩的语言回答了“书院何往”,并提出了她对书院的三个期待,“我期待它是一个文而化之的生活方式,它守住我们良知底限,让人以修德读书为乐;我期待它让我们回到中国人该有的样子--儒雅、谦和、有中原浩荡古风的唤醒;我期待六艺之风重新回来,让我们在做有用的事情、在一个大时代里发奋力强的时候,还不失为一个有趣的人。”

  

  书院是一个人明确底线的地方

  于丹说,人这一生是要养格局与气象的,这不是知识教育,而是价值教育。

  “我们不缺文明,但缺‘化育’,存在文而不化的弊病。文明应该是文而化之,成为一种判断,成为一种生活,成为一种举手投足间的气质。”

  于丹给出了她心目中书院的定位,“书院是一个修德的地方,书院不应该是一个只教人高精尖专业知识的地方,而是让人严守人生常识的地方,书院不应该是一个总教人急功近利去成功的地方,而要教人终身成长,书院不应该只是鼓励学员去发展规模,而是要让大家宁静地守住规则,书院不应该只给大家鼓劲大有作为,而是要让人问问内心,明白有所不为的底线在哪里。”

  “大学之道,在明明德,在亲民,在止於至善。”于丹认为,这正是书院的使命,打开自己的头脑去思考,而不只是接受微信碎片化的结论,还原逻辑推导的过程,不被伪命题绑架。

  “教出来的人无非是要达到一个简单的标准,‘物有本末,事有终始,知所先后,则近道矣’,也就是知道轻重缓急,知道好歹,做个明白人,守住底线与常识,能知道,去念书不为考试不为吃穿不为文凭不为职称,读书是一个人自己的寄托。

  通过书院还原中国人该有的样子

  于丹说,河南拥有丰富的书院资源、悠久的书院历史、厚重的书院传承。当年的应天书院、嵩阳书院占了中国书院的一半。

  于丹说,从燕赵大地直到中原,那时候的英雄既有豪情,又有平时的儒雅谦和,正如李贺诗中所描述的那样,“不须浪饮丁都护,世上英雄本无主。买丝绣作平原,有酒唯浇赵州土”,并以张之洞和梁启超交往之事为例,阐述中国人应该有的样子--儒雅、谦和、有中原浩荡古风的唤醒。

  于丹认为,现在的网络语言太LOW,动不动就开撕,中国人越来越没有该有的样子。“中华文明是从中原开始的,希望中国人该有的样子也能再从中原开始恢复。而养育中国人该有的样子,这就是书院的使命。”

  让六艺之风重塑人的情趣

  “做有用的事,当有趣的人。”于丹说,当今社会激烈的竞争,让人过于追求有用,她对书院的第三个期待是,希望六艺之风重新回来,让中国人有一些艺术的情趣。

  于丹期待书院能够形成一种生活方式,恢复我们的灵性,让我们能够诗思飞扬,让我们还能跃魂灵动,让中国人回到我们自己的艺术人生。

  于丹认为,做书院要有抓手,生活方式一定要接地气。

  “中国正处在农耕文明到都市化进程的重大转折期,很多哲学理念、价值默契的东西受到质疑,比如我们现代社会还需要天人合一吗?很多人认为,天是农民的法则,不是都市的法则。书院中国就是要在都市中传承我们祖宗的法则,书院的琴棋书画并不是茶余饭后的锦上添花,它还有一种雪中送炭的功能,那就是守护我们心中的价值默契。”

编辑:禹亚楠 

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