饶晓芸，开拓新奥大学成功之路

原标题：饶晓芸，开拓新奥大学成功之路

　　新奥集团1989年成立，以城市天然气业务起步，经过持续战略升级和业务拓展，形成了生产开采、贸易运输和分销的完整产业链，随后发展成为涵盖旅游、文化、健康、地产等多领域的品质生活产品链企业，并大力推进互联网业务发展。2017年新奥集团位居中国民营企业500强第24位，截至目前已成功创办新奥大学，以自主研发、引领创新为特点，其独立开发的课程和学习方法深受学员们喜爱。

　　说起新奥大学的成功就不得不说一个人，那就是规划设计新奥大学的执行校长饶晓芸。饶晓芸曾担任惠普商学院的常务副院长，并成功创办“惠普服务外包学院”，不仅为企业提供咨询、培养人才，还成功的主持了诸如“重庆IT5000”等诸多杰出项目，为行业输出了大量人才。

　　饶晓芸加入新奥集团后便和集团领导人着手筹备新奥大学一事,在中国惠普及“惠普全球”十几年的工作给了饶晓芸女士国际化的视野和促进复杂组织变革的经验，可她并没有照搬惠普的模式，而是通过深入的调研，结合新奥集团的战略和企业文化，很快提出了新奥大学的基本理念，就是希望通过促进知识的流动，逐渐形成一个学习型组织。要支持新奥实现迈向千亿企业的战略，知识不应该是静止在某个人或是某个组织节点的固化资产，而是要用知识的流动带动大家在知识和技能层面的提升，饶晓芸大胆提出新奥大学的建立并以此为使命。她进一步系统的梳理和诊断，并从关键人群入手，确定了未来一到三年内的详细发展规划。

　　2016年新奥集团凭借“集团管理干部轮训”项目获得了“美国人才发展协会ATD变革领导力卓越实践奖”，成为第一家获得该奖项的中国民营企业。该项目始于2013年，新奥开始进行组织变革转型，提出“希望全体干部都能够很好的理解新的战略方向，适应并投入到变革当中，起到带动和表率的作用”。经过调研，新奥不再按照主题来请大咖讲授知识，而是提供一套工具和方法，嵌入新的适应变革的领导力理念，让学员在课上进行演练课后融入实战。新奥大学希望通过该项目实现三点目标，第一使管理者理解并认同新奥的愿景和战略;第二希望所有人能够掌握从战略到执行的理性决策方法;第三在领导力和文化层面建立变革的紧迫感，提升管理者自身的变革领导力素质。

　　这个为期18个月、覆盖集团1700名管理者的领导力培训项目最终演变成为一个强有力的“战略变革项目”(集团董事长评语)，有效推进了战略的执行和领导力风格的转型。通过这个项目发掘培养了一批承载新奥集团战略的中高层管理者，新奥集团过往较为封闭的文化得到了转变，向更加有活力、更加平等和开放的方向发展。不仅为其他传统企业做了变革的表率作用，也证明先进的国际化理念方法可以结合中国企业实际落地。饶晓芸女士在整个项目的设计实施中，表现出了深刻的战略洞察、精湛的专业水平和高超的领导力。

　　混合式学习是新奥大学课程体系的一大特色。依据不同的培养人群和培养目标，新奥大学能够更加聚焦学员的学习体验，运用多种培训方式，对课程项目进行培训，实现为集团内不同的人群提供“定制化”学习项目。

　　以线上平台为主的互联网学习是新奥混合式学习的重要一环。面对遍布全国数量庞大的基层员工，新奥大学提供了开放的互联网学习平台，饶晓芸与老师们开发了多种移动互联网端产品比如“新奥夜校”、“新奥E学”、“iCoach”等便捷开放的学习平台，突破了以往线上平台只提供学习资源的局限，这也是国内企业大学首次采用平行实境的设计理念，独创性的将游戏、通关等方式融入移动学习，将Gamification in Mobile Learning应用在混合教学中。也将企业内部进行的传统辅导(coaching)和训练(training)，创新性地通过社交平台进行授课，企业培训使移动互联成为员工重要的学习途径。这些创新为遍布于一百多个不同城市的几万名学员提供了方便，成功帮助这些学员主动规划自己的职业生涯，灵活的利用碎片时间在平台上学习并及时获得反馈，激发他们的学习热情、信心和专注度，快速提升他们的专业能力和领导力。这些创新快速培养了大批人才，见证了新奥集团成为千亿企业。

　　最初的培训部转型为职业发展中心，再升级为如今的新奥大学，新奥集团在人才培养方面的举措越来越成熟全面，始终秉承一贯的宗旨“人人受培训，人人培训人”。饶晓芸女士在新奥大学规划中所提出的“用知识的流动带动能力提升”的理念，结合在移动互联领域的大胆创新和持续推进，使得新奥大学成为诸多企业大学中的变革者，其特色鲜明的课程和理念是它成为领头羊的关键。