厉害word萌柔姐，哲学课可以这样“搞”！

Word姐，手机也能飞？

在“联系性思维与创新”一讲的训练中，刘艳琼教员指出强制性跨界组合能提高联系性思维能力。

刘艳琼教员别出心裁地布置了一个作业，让同学之间给对方选择两样物品，物品之间的差异性越大越好，然后利用这两件物品进行组合创新，创新的种类越多越好，创新的产品越奇特越好。当队友捉弄似地把雨伞和手机摆在我的面前：“张琳彬，你想发明个什么？”我的内心是槽点满满：来啊，互相伤害吧……

强制联系，我集中精力、冷静思考：从雨伞联想到了降落伞，联想到了直升机或者四旋翼等具有悬停空飞功能的物体，如果将这样的功能移植到手机上，不就能够解放双手，在使用手机的同时，可以做更多的事，甚至能够完成航拍等特殊任务吗？

“老师，雨伞和手机，我想让手机飞起来可以么？”

“可以啊！这个创意很棒，当手机飞起来，在床上玩手机时就可以解放双手啦！”

真的，万物皆可联，有的是间接的，有的是直接的，即便没有联系，创造条件也能别出新“联”。刘艳琼教员说的对，创新时时可为、人人可为、事事可为，制约创新高度的只有我们的想象力。