重庆彭水县的一些山区学校，现在还有3万余名孩子在学校吃不上午饭。他们天不亮在家吃了早饭后来校，要等到天黑回家才能吃上第二顿饭。原因是大部分学生家里穷，只能吃两顿；另一个原因是学校穷，造不起食堂。

该县另一所学校诸佛完小，靠上级拨款和学校自筹资金，建起了食堂，学生能吃上午饭了。这顿饭叫“爱心午餐”。因为上面的拨款不够用，学校还要自己筹钱补亏，一旦钱不够了就让老师捐款。

可是，谁都知道农村教师都穷，等到他们捐不出来了，叫孩子们到哪里去寻找“爱心”？还有，这些教师就不需要“爱心”的眷顾吗？因为长期挨饿，朗溪中心学校至少60%的学生体重和身高不达标；“最造孽的是幼儿班的孩子，个个面黄肌瘦，严重营养不良。”如果我们真有爱心，孩子们会受这个罪吗？

据报道，彭水已筹集120万元实施“爱心午餐”工程，预计

2010年秋季，32所学校的2万余名山里娃可在校吃上午餐。我很担心，“爱心午餐”工程落成时，会被利用来进行“感恩教育”，为孩子、为弱势群体做了一点本来就应该做的事情，就上升为崇高的“爱心”，要人家“学会感恩”。责任的缺口，总是被泛滥的“爱心”填上。在这感恩声中，在大红的横幅下面，那些天真的孩子会以为自己饿肚子是很“正常”、很应该的事情。因为晒财政账本，人们才知道，广州的机关幼儿园每年能得到财政补贴6000万元——不会只是广州才如此吧？因为出生地不同，父母身份不同，一个饿肚子还要感恩戴德，一个吃皇粮理所应当？

滥用“爱心”，把职责范围内的事情“上升”到“爱心”的高度，是很多官员的拿手好戏。失职能够成全了“爱心”——这样的文字游戏玩得愈娴熟，政府部门对自己的失职就愈麻木不仁，公众的权利就愈没有保障。

摘编自《钱江晚报》1月24日文/戎国强