日前，全国人大代表、贵州省政法委书记、公安厅厅长崔亚东在审议两高报告时说，瓮安“6·28”事件中，政法机关对违法青少年实施违法及轻罪犯罪记录消除工作，激发了100多名违法青少年追求美好生活的动力，9名违法青少年考上大学，走上人生正轨。（见本报昨日4版）这些曾经因为一念之差而误入歧途的青少年们，能够轻松上路，成为“金不换”的回头浪子，这和他们没有被耻辱的十字架压在身上一辈子，有着密不可分的关系。

就青少年犯罪问题而言，由于青春期生理和心理上的原因，不良的环境、不快的遭遇，都易诱发冲动型犯罪。而背上犯罪记录的青少年们，在未来求学、就业等方面均会遭遇不平等的待遇和异样的眼神，在负面评价压力下，又可能引发自暴自弃的消极情绪，进而再次上演悲剧。

背着“前科”的青少年，很难重新融入社会，因此将其轻罪记录“归零”，关乎他们的利益，也关乎公共利益。

古今中外，浪子回头金不换的故事总能让人感慨万千。法国电影《放牛班的春天》被无数人珍藏在心底，原因就在于，在名为“池塘之底”的寄宿学校里，还有老师能够全身心地去培养那些问题少年，而正是因为这种不抛弃、不放弃的精神，才让少年浪子们及时回头，拥有一片光明的未来。

然而“归零”轻罪记录，固然能使少年浪子回头“金不换”，但追根溯源，如何让这些少年不沦落为“浪子”方为治本之道。在教育未成年人的问题上，家庭、学校以及社会大环境的净化需要共同努力。就家庭而言，大到分布在全国农村约5800万的留守儿童，陷于网瘾不能自拔的城市少年；小到一直被北京民众关注，被父亲用铁链锁住的“金蛋儿”，这些孩子们的教育缺失都可能对他们的未来产生不良的影响。

“归零”青少年的轻罪记录只是最后一道防线，关键是要在源头的关爱教育上做文章，惟有如此，“金不换”的少年浪子才不会只是个传说。

孩子犯罪的背后，往往都能找到成人社会的错。让未成年人的不光彩纪录“归零”，其实也是成年人在弥补自己的过错。刘晶瑶（新华每日电讯评论员）