上海商报：农村大学生比例降低是危险信号

“过去我们上大学的时候，班里农村的孩子几乎占到80%，甚至还要高，现在不同了，农村学生的比重下降了。这是我常想的一件事情。”1月初，新华社播发了国务院总理温家宝的署名文章，这是文中的一句话。

农村生降低是危险信号

“农村大学生比例逐年降低”是一个危险的信号，它的指向其实只有一个——公平。

农村教育为何薄弱？那就是政府对其投入太少。纵观那些示范性学校，又有多少是在农村？而高考的所有改革，基本上都是立足于城市人，农村的孩子读书越来越辛苦，但考上大学的机率却越来越少。

农民是务实的，他们会算账。上大学既然费力不讨好，既然成为赔钱的“生意”，那就不读了，让孩子去打工，赚钱养家。如果每一所大学，满眼都是“城市生”，那意味着什么？将来就业领域、职业范围，都会出现鸿沟差异，谁能担保不会带来群体分化和意识冲突？

王军荣(浙江教师)

给农村大学生财政补贴

目前，不少地方政府采取的“个别救助”，简直杯水车薪。政府根治的方法就是农村高中施行免费义务教育，有必要对农村就学孩子施行财政补贴，直至完成大学教育。现行的九年义务教育已远远不够，让农村孩子有条件重回高中课堂，把农村孩子直接送到大学的门前。在国家的扶贫贷款、助学基金、政府财政补贴关爱的照耀下，农村大学生比例才能全面提升。

目前，农村孩子被高学费“驱赶“出校门以外，就是教育的“硬伤”，学会“缝补教育伤口”，仍是各级政府科教兴国战略的当务之急。

童克震(安徽公务员)

围绕三个方面发力

缩小城乡大学生比差的有效途径，只有围绕以下三个方面发力。

首先，改变城乡教育资源严重失衡的状况。教育公平重要的是教育资源配置的公平，学生接受教育的起点应该平等。目前，大量的重点学校、示范学校、优质的教育资源却都集中于城市。农村条件差、工资待遇低，优秀教师流向城市，大中专院校毕业生不愿到农村任教。

其次，加快高中阶段义务教育的步伐。高中阶段不属于义务教育，择校费动辄上万元，高过上大学的学费，农村学生岂敢问津？上高中的机会不均等，城乡大学生当然也就有了比差。

再者，着力提高农村家庭的收入水平。缩小城乡大学生比差，就是要缩小城乡收入差距。

纪卓瑶(陕西媒体人员）