许子东：照理说中文可以更简洁。

沈双：对，如果翻译成文言可能不就省了。

许子东：照理说中文是可以更简洁的。

窦文涛：但是像您出去留学，又是搞招生的，我还想问问，你比如说在中国，有没有一个教育不公平的问题？

沈双：有。

窦文涛：像最近我有一个亲戚，就是说要去加拿大，让他的孩子去加拿大受教育。但我觉得他有点愤世嫉俗吧，他就说我不要让我的孩子，他现在高中毕业要考大学了，不要让我的孩子在中国，因为在中国他从此之后感受的是渐进式，每一个关卡都不公平，都搞特权。这样他说我的孩子将来会变得心理阴暗，心理扭曲。我说他就为了这个原因，就那么艰苦就带着孩子要跑到加拿大去，为了一个平等，为了一个公平。

许子东：你跑到加拿大，将来也会看到不平等。

沈双：对。

许子东：每个地方都会有各种不同的，外国的好处就是把不平等做的你看不见。

窦文涛：中国的不平等你也看不见。

许子东：全在你眼前，看得见。

沈双：对，看得见。

许子东：中国太看得见了，整天提醒你。

窦文涛：你说说看。

许子东：现在高考不都是加分嘛，各种不同的加分，你爸爸妈妈捐钱也加分，你交税交的多也加分。

窦文涛：你知道说起来这个事也冠冕堂皇，说是他们说2008年，浙江省，你知道加高考的这个加一分意味着什么呢？你超过了两百多个学生。

许子东：对。

窦文涛：加二十分，我算一下，你超过四千多个学生，但是靠什么加呢？你知道好多学生家长就开始给孩子做航模，他们还有一个词叫“三模三电”，你听说过吗？航空航天模型，什么无线电，这些个玩意儿，交一万五，一个班给你培训，培训完了，拿了摇控器，大概就弄这个航模，然后你能弄一个国家二级运动员。所以说这不是说像长跑真的靠很艰苦的训练，你达到这个水准，你靠的是这东西。

许子东：而且他们揭露出来，这个航模的比赛完全不靠谱，用的是好多年前比赛的标准。其实就是一些当官跟有钱人搞的一个花样，给他们的子女加分。

沈双：但是我还是挺同意许老师刚才那个意见，就是说在中国，它的这个不平等，就是in your face在你面前，看得的特清楚，但是在国外，你说这个冠冕堂皇，咱们这个还不够，咱们跟国外相比还不够冠冕堂皇，人家那个包装的特好，根本看不到了。

窦文涛：怎么包装，你给我举一个例子。

沈双：咱们就举一个特别简单的例子，你看今天我早晨起来，你助手说咱们要谈教育问题，我还上哈佛那个招生委员会网站上看看，我说他到底什么标准，他就多种标准。美国不只是一个考试，不像咱们高考，它有ICT，但是他另外还有很多什么学生推荐信，还有写什么作文，另外还有一个平常的一些参加的一些活动，完了之后，它就会解释，他说这个我们就不只是按照分数来取，我们最关键是我们要选一届新生，要能够反映这个interest，这个ability，而且还Diverse，interest就是最有意思的。

窦文涛：有兴趣的，interest。

沈双：对，这些学生就很有意思的经验，Diverse就是多样化，所谓多样化就是说，OK，你这个不同的地区，不同的性别。

许子东：肤色。

沈双：不同的种族什么的都有。

窦文涛：保护生物多样性。

沈双：生物多样性，没错，还有一个就是能力。但是你说它实际上已经是考虑到了这个社会的不平等，但是它实际上招来的学生，也不可能是最穷的，最差的学校的学生，因为他还有另外一个就是能力，你最穷最差的学校到不了那个能力，所以它就从各个方面，用语言给你设计出来，你说不透它，你说不过它。

许子东：它的不平等是你看不见的，你看上去还很平等，咱这里就做的粗糙，不平等就直愣愣的在你眼前。

沈双：咱们还是在进步。

许子东：发展阶段。

窦文涛：太赤裸裸。

许子东：赤裸裸。

窦文涛：人生就是不平等的，但是你不要那么太赤裸裸嘛。

沈双：是。

窦文涛：《锵锵三人行》，广告之后见。