全球风投排队到以色列设孵化器

原标题：全球风投排队到以色列设孵化器

日期:[2015-12-09] 版次:[A08] 版名:[城事] 字体:【大中小】

■杨晓在以色列布劳德学院考察。 受访者供图

揭秘以色列科技创新秘诀;高等职业院校侧重培养实践应用人才,提供新发明、新应用

以色列以科技立国,被称为是第二个硅谷。当前广州正在大力推动创新驱动,今年更出台系列重大的促进科技创新政策。以色列科技创新以市场为导向,以应用技术创新为重点,在成果的应用和转化中形成了自成体系的产业链。

而如何促进科技成果的高效转化,正是当前广州科技创新的最大突破口,以色列的经验对广州有何启发?广州市科学技术协会副主席杨晓长期从事科技创新实践和理论学习,以及创新人才培养的工作,此前参加第一期“以色列科技创新和产业化发展环境培训班”,曾深入以色列考察。日前记者对其进行专访,揭秘以色列科技创新秘诀。

杨晓精彩语录

纵观创新成就彰显的地方,往往科研和创新结合得好。认真研究以色列结合得好的精妙之处,在于政府的精准决策;提供创新之源的科研力量;创新人才和新创企业培养、培育机构;天使基金、风险投资;加速器、孵化器、工业园以及社会化的支持力量的各要素能形成高效和相互衔接的链条。当然,这一切的前提还基于链条中各个环节所需的创新人才的辈出,这条创新产业链的形成和完善是以色列成功的保障。有人说“科研是将金钱转换为知识的过程,而创新则是将知识转换为金钱的过程”。我认为以色列构建的创新链是明确以这个为指导思想的。

创新的核心是人才,人才源自自身的培养和引进。但是现在存在人才评价标准单一化和千篇一律问题。由此很多人都不禁发问,传统的人才标准所界定的都是创新人才吗?除此之外就没有其他创新人才吗?钟南山院士做总召集人的“广州科技创新联盟”与全国范围内众多的创新家和发明家建立了紧密的联系,其中拥有上百项乃至近千项发明专利的创新家就有好多位。他们中有的人甚至连本科学历都没有。

有句成语叫“削足适履”,主观意愿在于解决鞋子与脚不匹配的问题。是否能在今天寻求成果和企业需求之间的“匹配”中借用?如果有一个寻求“成果和企业需求匹配”为宗旨的“成果削适中心”,主业就是将“创新产业链”的各个环节建立起来,并推动这条链运转起来,可以不同程度解决存在的问题。

学生在校已培育出公司 毕业时成为合格创业者

高校和科研院所是创新的源泉,广州的科研资源占到全省的七成,这些优势资源本应该得以更好地转化。以色列如何发挥高校对科技创新的推动作用,对广州有何启发?

杨晓介绍,以色列将研究型大学和高职院校在其创新体系中的定位进行清晰的区分,研究型大学专注于培养科技创新人才,致力于新发现、贡献新知识,而高等职业院校则侧重培养实践应用人才,提供新发明、新应用。

以色列全国除有8所研究型大学外,还有50家高等职业学院,杨晓对其中的研究型大学——以色列理工学院、特拉维夫大学,和职业学院——布劳德学院进行了考察。杨晓注意到:研究型大学的科学家产生出的科技成果在转化时,除制定开发公司40%、学校40%、发明者团队20%的股份规则外,所有的开发工作均由专门的开发公司完成,科学家们并不以开发和应用工作为己任,只起协助作用。

“以色列高等职业院校以诞生多少新创公司、拥有多少项发明专利、技术应用到企业的效果、与企业应用结合情况来决定该院校排名的。”杨晓表示,以色列的高等职业院校联合学生、企业共同创立公司,通过与师生的发明专利对接,在学校的孵化平台上产生新创公司,学生还在学校时已经培育出公司,到毕业时已经成为合格的创业者,将他们的公司推到市场中去。

杨晓表示,相比以色列高校的明晰定位,我国有待将研究型大学和高等职业院校的功能进行更准确清晰区分,在创新产业链中更准确定位,实现专业的事情由最专业的人来做。广州地区的研究型大学和广州市属的高等职业院校相对发达,应更好地利用资源,进行清晰的定位。

风投入股园区企业

孵化器成利益丰厚产业

当前广州正大力发展科技孵化器,要实现孵化器数量、面积的倍增。而以色列成熟的天使投资推动的加速器,和风险投资推动的“高科技企业孵化器”孕育了众多的高科技企业和创新的高科技产品,又进一步吸引风险投资基金和国际大公司的介入,构成良性循环,使得以色列的高科技产业迅速发展壮大。以色列如何高效管理孵化器,更好利用社会资本办好孵化器,有何经验可被广州借鉴?

“世界上很多大的风投排着队要来以色列设孵化器,由首席科学家办公室决策由谁来设立孵化器,在什么地点建孵化器,设什么行业的孵化器。”杨晓介绍,而以色列对孵化器的管理有一套精妙的方法。

“入驻孵化器的企业,由主导孵化器的风投选定。”杨晓介绍,政府为入孵化器园区的企业投钱,对于进驻孵化器的每家企业,政府直接提供60万美元的资助,孵化器的风投同时投入50万美元,因为风投更专业况且精于把握风险,因此会比政府更专业地选择入园企业。

杨晓同时介绍,以色列孵化器园区的风投,还与入园企业通过入股,深度参与和合作,风投的50万美元所占入园企业的股份一般限定在30%左右。因此孵化器在以色列已经成为利益丰厚的产业,向政府部门申报投资孵化器甚至成为国际性企业的追求目标。

此外,孵化器园区里受资助的企业自产生效益起,要按收益的3%归还政府本息。对此,杨晓表示:“以色列政府对孵化器的管理,介于管与不管之间,‘管’出了格局和方向,‘不管’释放了市场和社会的巨大活力,这种模式值得广州借鉴。”

社会组织培训创业者

教其如何说服投资人

在以色列科技创新链中,社会组织发挥了重要的作用。杨晓介绍,以色列的社会组织很成熟,对万众创新创业起到烘托和助推作用。社会组织能高效地把全社会的创新资源集聚起来,网罗社会上有创新经验和能力的导师,共享科研单位的尖端仪器设备,这些资源都能被打通灵活使用,他们牢固地树立“以满足市场和社会需求”的导向,在推动创新人才成长和项目的成熟中起到了不可替代的作用。

杨晓介绍,以色列有专门服务创新的社会组织,为创新创业者提供低价的系列培训,当创业者有了好的创意后,先是组织科技和市场人才指导其成为“初始产品”,随后对其进行教育培训,教他写完整的商业计划书、训练他按照计划书进行路演、辅导他如何说服投资人和合作者,从而让创业者具备说服投资人的能力,并能很好地与投资人对接,并接受创业者。

记者获悉,近年来广州率先放开社会组织登记门槛,社会组织数量不断增长,针对创新培育方面的社会组织有巨大的发展空间。

杨晓表示,广州在促进社会组织的培育上,已经迈出了一大步,社会组织的数量也很大,但是在创新上却没有很好利用起社会组织的力量,应该在创新上赋予社会组织更多的职能。

校园内设点培育创新

中学生会写商业计划书

在对以色列进行考察时,杨晓发现以色列的中学生,年纪小小,往往都具备强烈的创新精神。杨晓介绍,社会组织将中学生聚集起来,按照“发现需求—满足需求”的步骤,让他们从弱势群体中寻找创业项目需求,他们到荣军医院发现独臂的人丧失了穿绑带鞋的机会,于是马上设计制作了相关产品,并写了商业计划书。

“我们在现场访问时,孩子们认为我们是潜在的投资者,这些以希伯来语为母语的孩子一本正经地用英文介绍他们的项目,清晰地解答需求是如何发现的,满足需求的产品如何产生,产品的造价,预计市场情况。”孩子们清晰的技术和商业思路让杨晓颇为惊讶,“他们介绍,这款产品的目标销售市场在欧洲,欧洲大概有20万的独臂人,他们可能需要这款产品,还有临时致手臂受伤的人,这些都是潜在的客户人群。”

“孩子们的这些创新精神是社会组织帮助培育的,以色列拥有众多针对青少年创新培育的社会组织,他们教孩子们怎么发现创新创业需求,找到需求后,教授其怎么设计产品来满足这个需求。”杨晓表示。

而以色列的教育管理机构和学校完全支持和配合社会组织对学生创新精神的培育。“我们在以色列访问的培育青少年创新的社会组织,驻地在由学校提供的一栋小楼,学校邀请社会组织进驻校园,借给其无偿使用,学生可凭兴趣自愿参加社会组织活动。学校更多是传授知识,缺乏足够的社会活动能力,也很希望社会组织帮助培育孩子们的创新精神,因此为其提供条件。”