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一份责任与坚守 记“全国师德楷模”农加贵


来源:人民网

人民网昆明9月10日电 (虎遵会)“今天教师节,我最高兴的事情就是学生们都给我打了电话或是发了短信,以表节日祝福。”9月10日,记者在云南省教育厅召开的“全省优秀教师表彰座谈会”上见到农加贵时,他高兴的说。

原标题:一份责任与坚守 记“全国师德楷模”农加贵

“全国师德楷模”农加贵。人民网 虎遵会 摄

“全国师德楷模”农加贵。人民网 虎遵会 摄

人民网昆明9月10日电 (虎遵会)“今天教师节,我最高兴的事情就是学生们都给我打了电话或是发了短信,以表节日祝福。”9月10日,记者在云南省教育厅召开的“全省优秀教师表彰座谈会”上见到农加贵时,他高兴的说。

农加贵,云南省文山州广南县莲城镇北宁中心学校落松地小学教师,2015年被中国科教文卫体工会全国委员会、教育部办公厅联合表彰为“全国师德楷模”(共10名),同时被授予“全国师德标兵”(共100名)的荣誉称号。

现在,他既是这个学校两个年级13名学生的老师,也是这些孩子的心理辅导老师、保姆、炊事员……

坚守“麻风村”二十九载

上世纪50年代,麻风病在云南省文山州广南县盛行,当地政府为了避免疫情扩散,把麻风病人集中在该县一个人迹罕至的山谷里医治。从此,这个山谷便成了远近闻名的“麻风村”。

当时,人们只要一提到“麻风病”三个字,就立马谈虎色变,避如瘟疫,也正因为如此,没有人愿意走进“麻风村”,更别说去那里教书。所以,直到1986年9月前,“麻风村”仍然没有学校。

一个偶然的机会,因家庭贫困读到高二就辍学在家务农的农加贵,不顾父母及家人的劝阻,毅然进入到“麻风村”当起了代课教师。

当时,做民办教师的叔叔劝农加贵去“麻风村”教书,一方面可以缓解家庭经济压力,另一方面可以解决自身的就业问题。农加贵说,“我一边怀揣着理想,一边担心着令人毛骨悚然的麻风病,加上家人的极力反对,使我陷入了深深的矛盾与彷徨。”

是一生就这样躬身于田亩翻作之中,还是张扬起心中的风帆,冲破现实的束缚,直接面对生命的挑战,摆在农加贵面前的是一次命运的选择。

1986年9月,农加贵咬了咬牙,抱着试一试的态度,走进了“麻风村”。

“时至今日,我仍然清楚的记得刚到‘麻风村’的第一天,8个家长带着12个孩子,大的十一二岁,小的五六岁,他们远远的站在一边看着我。当时看到那些被病魔侵蚀得严重畸形的家长,想掉头就跑,但最终没有跑。”农加贵说,我心里也害怕过、波动过,因为当时连进村的医生都要“全副武装”,何况我是一个普通的人。我曾想过离开,但每当看到那些孩子求知的愿望,我就不忍心让他们失去读书的机会,于是就义无反顾的坚守下来,这一坚守,就是29年。

标签:学生 代课 年级

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