歼10战机夜航训练。（解放军画报）

作为新装备人才“种子”部队，在加强自身“造血”的同时，该部还担负着向后续改装部队“输血”的任务，矛盾再一次变得尖锐。部队党委认识到：要想实现新机战斗力的持续提升，建立可持续发展的人才培养机制势在必行。

为此，他们从健全人才培养机制着手，在指导思想上，从满足日常训练需要向适应“打赢”需要和向兄弟部队输送优秀人才观念转变；在能力素质结构上，从单一专业型向复合多用型转变；在培养方式上，从自发式成长向有计划、分步骤加速培养转变，使人才培养走向制度化、规范化。

同时，根据机关、飞行、保障等不同层次展开人才培养。在指挥和参谋人员中，定期组织机关和指挥班子综合演练，提高信息化条件下指挥作战能力；在新改装飞行员中，从理论功底、操作技能、身体和心理等方面入手量身制订训练计划，在技术研究、理论学习等方面进行新老搭配，整体提升新机驾驭能力；针对机务、保障等专业技术含量高的特点，实行“部队实践——在职培训——院校深造”的循环培训，全员实施“一专多能、一兵多用”训练，全面提升新机保障能力和水平。　

一套机制育人，一个标准用人。在健全的人才选拔培养机制下，广大官兵学有劲头、钻有奔头、练有盼头，一批批尖子人才脱颖而出。据统计，改装以来该部共培养出高层次科技人才和技术骨干数十名，先后取得科研、技术革新成果8项，获得空军级以上奖励10项，自主研发的10余项系统软件，为新机的定型完善和维护保障理论体系的不断丰富做出了突出贡献。　

从“驾驶战机”到“驾驭战机”　

新机改装之初，该部组织了一次实兵对抗训练。当天，对抗双方编队起飞。万米高空，“红军”战机借助大功率雷达，较早发现“蓝军”。但让人意外的是，“红军”的连续几次目标捕获均被“蓝军”释放的电磁干扰而破解，最终暴露了自己，反而被“蓝军”截获。