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300孩子争60园位 上公办幼儿园难度远超考大学
2010年04月22日 11:47中国新闻网 】 【打印共有评论0

提前一年预约位子,找关系托熟人,只为把孩子送进公办幼儿园,有家长感叹“上所公办园比读大学还难”。记者了解到,长沙市今年将新增20所公办幼儿园,其中内五区将新增数所,以缓解家长对于公办幼儿园的需求。幼教专家则认为,相比5年前“民进国退”,家长争相将孩子送入公办园的现象体现了幼儿教育观念的理性回归。孩子的入园入托,您持怎样的观点,欢迎拨打本报热线96333。

比财力、拼关系

想方设法送孩子进公办园

上幼儿园难吗?不难。长沙市教育局的数据显示,目前全市有各级各类幼儿园906所,其中公办园205所、民办园701所,学前教育三年毛入园率达到86.6%。但是,要把孩子送进公办园,家长们普遍觉得“有难度”。

“我的孩子才两岁半,本应明年才上幼儿园。但我前不久打听到,这所幼儿园明年招收3个小班,其中有个小班是从幼托班直升的,我干脆提前一年将孩子送进园占位。”陈女士说,直到把孩子送进区级教育系统内一幼儿园,自己才安下心来。虽然幼儿园离家里比较远,而且没有园车接送得自己天天接送,但她仍不后悔。

提前占位、找关系托熟人……为了让孩子进一所收费实惠且条件好的公办幼儿园,众多家长像陈女士一样,在4月份就提前打响幼儿园入托指标“争位”战。砂子塘社区居民孙苗在这两周的主要工作是考察周边的近10所幼儿园。一打听才发现,公立幼儿园今年秋季的报名人数基本已满。她感叹:公办园包括部分行业办园,像电信、军区、铁路等系统的幼儿园主要服务于系统内部职工子弟,只有有限的名额面向社会招生,造成孩子入托成为家长比财力、拼关系的一场混战。

300孩子争60园位

进公办园难度远超考大学

“今年成功预约的家长有不少是在去年5月已经‘挂号’了的,现在已有不少家长预约明年的园位。为了限制班额,我们只能控制招生名额。”市政府第三幼儿园负责人告诉记者,该园小班今年秋季计划招150名孩子,现在已有近300人前来预约挂号,园方只好建议家长到居住地附近入读,或者预约明年的园位。

记者以家长身份电话咨询了10多所公办及知名幼儿园,得到的答复均是“名额已满”。一建筑系统内公办幼儿园今年原计划招收60名小朋友,可前来预约的家长已超过300名,其录取率远远低于大学的录取率。

“按照省级示范园的办园标准,幼儿园的孩子生均占地面积要达到14平方米,每个班活动室面积不少于54平方米,寝室不能少于60平方米。对于班额、功能室、游戏室等都有严格的要求。”一家幼儿园的负责人说,有的家长认为多招一两个孩子影响不大,须知幼儿园每超额多招一名孩子,其他的相应配置也必须同步跟进,所以是不可能敞开招生的。

除了招生名额有限、择公办园的家长增多的原因之外,还有一种观点认为,今年入园的孩子是2007年——民间公认的六十年不遇的“金猪年”出生的,而这一年的“金猪宝宝”引发的“婴儿潮”是造成今年入园高峰的另一原因。

不比特色比质量

家长幼教观念正日趋理性

“热抢公办园园位的上一波高峰是十年前,当时许多公立园还是计划经济体制下的幼儿园,能进入机关、单位办的内部园,就像是家长身份和能力的一种象征。”一幼儿园负责人分析说,大约5年前,民办园风起云涌,双语教学、蒙氏教学等特色招牌吸引了很多家长,“近两年,家长对于公办园特别是优质公办园的青睐,可以说是幼教观念的理性回归。”

希望孩子入读的幼儿园有足够的室外活动场地,能看到活生生的花花草草,而不是贴在墙上、插在花盆里的装饰花。家住芙蓉苑的石先生考察了附近的近十所幼儿园后,于去年5月在市政府三幼儿园预约了今年秋季学期的园位,他认为,孩子在幼儿园阶段惟一的学习任务就是“玩”,而老师的任务就是在孩子玩的过程中培养他们的习惯、锻炼他们的品质。

“前些年,家长们常拿民办园的教学方式与我们相比,提出要办英语、音乐、珠心算等特长班。如今将孩子送入公办园的家长,除了觉得收费物有所值外,更看重老师队伍的搭配、专业教师的学历和园方管理的规范,家长的教子观念日趋理性,更符合幼儿成长的年龄特点。”一名幼儿园负责人表示。

记者昨日从内五区各教育主管部门了解到,各区已在进一步规划幼儿园布局,在今、明两年内,将有一批新建、改扩建幼儿园投入使用。到2012年,长沙市将全面普及十五年教育,全市学前三年教育毛入园率达到90%,公办幼儿园入园率将占学前教育总量的40%,更多的孩子将享受到价廉质优的学前教育。

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游戏比识字更重要

教育专家呼吁还孩子一个游戏童年

本报讯(记者 卿永锋 唐江澎)又到一年入园高峰,许多家长正为宝宝不输在起跑线上伤透脑筋,有家长为孩子报了英语班,有家长教孩子背唐诗宋词,也有家长开始教孩子算术计算……一位教育界人士忧心忡忡地说:“幼儿教育‘被应试’应当叫停,请家长高抬贵手,还孩子一个游戏童年。”

在某些家长的功利性思维中,“提前开始”、“越早越好”成为他们对于幼儿教育的认识。家长希望自己的孩子能在人生竞争的起跑线上占据优势,这样的想法也是可以理解的,一位家长说:“如果我给孩子一个快乐的童年,可能我会后悔欠孩子一个成功的成年。”因此,很多幼儿被剥夺游戏时间,失去无忧无虑的童年时光,不得不屈服于“填鸭式”教育,去死记英语单词,去硬背唐诗宋词,这种急功近利的做法对孩子的成长非常不利,孩子很可能变成一台未老先衰的“读书机器”。

湖南师大学前教育专家曹中平教授表示,事实上,游戏和智力开发并不矛盾。在游戏这个快乐的学习平台上,能帮助开发幼儿的发展潜能,孩子们从中能学到很多东西,包括以后上学所必需的各种学习能力和思维方式。再说现在的幼儿园一般都会在大班时注意幼(儿园)小(学)衔接,家长完全不用担心孩子上小学后跟不上的问题。作为儿童的主要娱乐方式,动漫利用儿童享受娱乐的心理实现潜移默化的影响,促使儿童在娱乐情绪中学习,获得更多快乐体验。

[作者:周辉霞 饶丽]

来源:长沙晚报

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作者: 卿永锋 唐江澎   编辑: 王尚喆
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