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中小学生上课“试水”手机直播


来源:信息时报

“说说你想象中的五彩池是什么样的?”“像一个童话世界”……2月15日下午,广州天河区华阳小学的教师给四(3)班学生上语文课《五彩池》。同一时间,梅州兴宁第一小学一个班的学生,也在上同一课。这两节同样的课,均在网上直播。原来,这是“天河100融合创新”第一季手机直播课堂中的两个现场,场外的人点击相关链接,便能通过手机,走进孩子们的课堂。

原标题:中小学生上课“试水”手机直播

“说说你想象中的五彩池是什么样的?”“像一个童话世界”……2月15日下午,广州天河区华阳小学的教师给四(3)班学生上语文课《五彩池》。同一时间,梅州兴宁第一小学一个班的学生,也在上同一课。这两节同样的课,均在网上直播。原来,这是“天河100融合创新”第一季手机直播课堂中的两个现场,场外的人点击相关链接,便能通过手机,走进孩子们的课堂。

活动现场,大家通过直播视频,欣赏到了华阳小学和梅州兴宁一小的同课异构课程《五彩池》。在华阳小学的课堂上,老师用饱满的激情引导着孩子们,并鼓励孩子们提问、分享心得。只见孩子们拿出一台学习机,低头点击了几下,挂在教室前方的白板上就投影出孩子们的心得体会。学生踊跃提问,在知晓有直播的同时,表现得也十分自然。

与此同时,还有包括汇景实验学校、体育东小学等在内的其他8所学校的教师正在开展直播课程,只要点击相关链接,便能瞬间“走进”远方的课堂,这10堂课涉及到的科目有语文、数学、英语、音乐、综合实践、经典教育。

据了解, 这次直播标志着“天河100融合创新”第一季手机直播课堂正式上线。该系列活动是2017年天河教育信息化工程的重点项目,由天河区教育局主办。从2月15日开始,持续到今年12月份,预计将有近百堂课参与直播。

天河区教育局副局长谢向红表示,“天河100融合创新”手机直播课堂还担负着更重要的使命——用信息化来实现教育信息资源的均衡。谢向红介绍,参与直播的除了天河区的学校外,还有天河区对口扶贫的学校。借助同课异构课程,教育资源能在不同的学校间围绕直播实现共享。

编辑点评:在“互联网+”时代,教育也要与时俱进。对于这种崭新的尝试,相信大多数老师和家长会点赞,因为它的好处是各校之间可互相学习不同的教学方式,从而间接改善各校的师资环境。而且,通过这种在线参与的模式,今后将有更多优质教学资源实现共享,让教学效率得到普遍提升。

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