“一所好的大学，在于有自己独特的灵魂，这就是独立的思考、自由的表达。千人一面、千篇一律，不可能出世界一流大学。”1月26日上午，温家宝总理与来自科教文卫体各界的10位代表座谈，听取他们对《政府工作报告(征求意见稿)》的意见、建议。在听取了清华大学生命科学院院长施一公的意见后，他说出了自己的思考。（2月2日《北京日报》）

“为什么我们的学校总是培养不出杰出人才？”去年刚刚去世的“航天之父”钱学森，生前曾多次提出这个让国人刻骨铭心的疑问。温总理给出了这样的答案:要培养杰出人才就要有世界一流的大学，而要诞生世界一流大学则应该让大学“有自己独特的灵魂”。

如何找回大学丢失的灵魂？首先要实现大学的去行政化。有人形容如今的大学是“校级领导一走廊，处级干部一礼堂，科级干部一操场”。管理部门繁多、工作人员日趋膨胀并未带来行政的高效，却带来了大学办学成本的日益高涨，也使得大学的官本位氛围继续蔓延。只有改变大学管理的行政化现状，实现学术权力核心化，高等教育才有希望。

其次要赋予大学充分的办学自主权。大学的管理部门过多，并不能简单地看作是大学的懒政折射，各种检查过滥、承担的职能过多，也直接导致大学的日趋膨胀。因此，大学不仅需要去行政化改革，也需要从繁重的检查、过多的职能当中解放出来。这就要求，教育主管部门逐步将权力真正下放到大学手中，让大学拥有更多的办学自主权。不改变管理上的“一刀切”现状，大学“千人一面、千篇一律”的问题将永难改变。

“独立之思想、自由之精神”，这是“五四运动”留给我们的宝贵思想遗产。温家宝总理所言的“独立的思考、自由的表达”正是对这一遗产的再次强调。中国高等教育需要改革的地方还有很多，归根结底，是要让大学拥有思想的自由、学术的自由、办学的自由。唯此，大学才能找到丢失的灵魂，中国才可能出现真正的世界一流大学。