南海舰队舰载直升机和潜艇协同出击。（军事图片中心 袁永东摄）

5年前，一纸命令让南海舰队某潜艇支队踏上了主战潜艇升级换代之路，随着两型新潜艇的陆续列装，一支队伍变成两路纵队，引发了支队历史上最强劲的换装冲击波。

5年过去了，这个支队官兵面对新装备首次列装、一缺经验，二缺技术支撑的严峻挑战，创造了两型新装备当年接装当年形成战斗力、年均出海任务最多、远航时间最长等多项新纪录，连续多年被总部评为军事训练一级单位。

问渠那得清如许，为有源头活水来。支队党委深深体会到，人才是部队发展和战斗力生成的“源头活水”。

培养一个人，带动一个专业

2004年，这个支队拉开了全面换装的序幕。新型潜艇技术复杂，专业繁多，与老潜艇比较，水平整整上了一代。

为了确保接装任务的顺利完成，支队早在新装备编配计划下达之初，就提出了“实施人才队伍信息化转型、尽快消除人才‘代差’”的目标。为此，支队按照优中选优的原则，从所有艇员当中筹组了新装备接艇队。队员们来到院校、厂家、科研院所，开始了紧张的培训。

接装队员一边学习，一边整理自己的学习笔记，每个人都把自己的笔记作为“共享资源”提供给其他艇员学习。为了加强新装备学习的深度，接装队还专门开设了“小教员课堂”，让队员们轮流登台讲授理论知识和学习心得，形成了“培养一个人，带动一个专业”的喜人局面。

航电技师张立志是老式装备的“专业通”。面对新知识，他第一个报名参加接艇队，抓紧时间刻苦钻研，甚至放弃了年假，在战友中第一个拿出厚厚的本专业完工资料。就这样，各专业骨干迅速跟进，很快，各种新装备教材应运而生，一批新装备艇员脱颖而出。

短短一年时间，接艇队编写、完善了所有专业的完工资料，修订了某新型潜艇使用规定60多条，50%以上的编写资料都成了军队院校的教材，90%以上的艇员基本能胜任本职岗位，有2人荣立二等功。新型潜艇一到支队，官兵们随即展开真操实演，一个全员上阵的新装备训练热潮迅速兴起。

人装深度结合，打造水下尖兵

2004年，中央电大“八一”学院在海军开办的第一家远程教学班在该潜艇支队开课。与此同时，支队还与潜艇学院合办了在职研究生班。

新装备接装难，迅速形成战斗力更难。新装备入列后，随着新装备训练的展开，一些操作使用背后的深层次问题浮出水面。支队领导感到，要打造一支高素质的水下尖兵、实现人装深度结合，必须抓住人才培养的基础工程不松手。