●潘小娴(媒体人)
我的儿子小学四年级作业就得上网查资料了,第二天要讲的课文,老师要求他们前天晚上用电脑把作者资料、背景知识都查出来,还要打印在纸上。他们班同学有一个QQ群,第二天要上什么课,要交什么作业,他们就会在那个群里面互相通知。怎么可能不让他上网呢?他现在用电脑用的比我还熟。
●黎延玮(编辑)
我自己是做编辑的,离不开网络,不但上班一直用电脑,回到家电脑也一直开着。我女儿我从小就培养她观察生活,把每天发生的事情记述下来,也适当写一点幻想类的短文,这些我都鼓励她,曾在自己博客上贴她的小文章,她高兴得很,于是我帮她也建立了一个博客,让她自己更新,自己管理。我觉得挺好的。
博客地址在这里:
http://blog.xxt.cn/showBlogIndex.action?blogId=143473
●话梅(自由职业者)
我女儿是玩“摩尔庄园”的,我比较严格限制她的游戏时间,也不给她钱去买“超级拉姆”,但我会有时间上她的ID去帮她赚取游戏中的虚拟货币“摩尔豆”,也顺便看看她平时都玩些什么,和什么人聊天。她的网友里面哪儿的都有,都是外地的,没几个本市的。都是小孩子。对了,她不喜欢我用“网友”这样的称呼,总是很强调,那些是她的“朋友”。
我觉得这样挺好的,你这也不许她玩那也不许她玩,她一定会偷偷背着你去找别的玩,而且以后有什么想法也会提防大人,不和我说了。而且你根本防不住她,孩子们都在玩什么,流行起来太快了,别人都知道的东西,她不知道,无形之中就被孤立了。
●Jess(银行职员)
我孩子还太小,才两岁半,谈不上玩网游,但将来有一天面对这个问题时,我应该是相对开明的家长。因为我自己就在玩某款著名网络游戏,我所在的公会中有一对父子,一起玩,跟哥们似的,看得我们都特羡慕。我也想做一个和孩子能平等交流、能一起玩游戏的酷爸。
他山之石
英国:网络提供社交实践
2007年,英国的布鲁内尔大学(Brunel University)的研究人员经研究发现网络游戏有益于青少年。
Nic Crowe和Simon Bradford博士对网游《Runescape》的玩家做了三年的跟踪调查,结果发现玩网络游戏使青少年与各种国家的其他玩家接触,使得他们学会如何与不同的人相处。Crowe表示:“由于父母的担心,现在的青少年的活动范围很小,虚拟的环境为青少年形成了一个重要的新的休闲空间。网络游戏的吸引力就在于它能够为年轻人提供让他们体验现实生活中的文化。在这个空间年轻人可以建立自信心和存在感,这些东西也许在他们的日常生活中是没办法做到的。”
Bradford博士补充了一点:“一个诸如互联网等新科学技术日新月异的时代,电脑游戏将继续成为人们关心的对象。对于这种广大青少年的主要活动,我们能否认识到它的益处是很重要的。”
美国:研究证明社区网络有益儿童
美国MacArthur基金会今年年初发布了Mizuko Ito的一份最新研究报告。报告显示,网络社会化在儿童的日常交流过程中扮演了一个非常重要且健康的角色,社会人士及父母对于儿童网上聊天的担忧是不必要的。评论称,随着越来越多类似报告的出炉,政府将意识到社区网络对儿童的重要性,不再禁止学校使用社区网络。
编辑:
缪汶
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