本报郑州11月22日电

本报记者 潘志贤 实习生 代聪

“李金川自杀后，学校在11月10日的下午还专门让老师给各班同学开会，说如果有记者来采访，有关情况和抢救过程可以说，其他的一概不能提。”李金川的同学小冬告诉记者。

“如果说了会有什么后果？”记者问。

“如果让学校和老师知道，他们虽然现在没办法收拾我们，但我们难免不犯错，一旦犯错，就会被学校抓住不放，甚至会被开除。”小冬说。

吴帅还向记者反映了一个情况，事情发生后，学校个别人还找同学作伪证，证明李金川平时就有病，性格内向，还要说遗书中提到的刘伟是好老师。

“我还听说，有一个同学因为不愿意作伪证，在办公室被关了一天！”吴帅说。

11月16日，记者联系到了李金川的班主任马杰老师。他表示，他现在正在停职接受检查，关于此事的任何问题，都要去问学校。记者随后给新密市实验高级中学的一名姓张的书记打电话，希望了解学校对此事件的处理意见，但得到的答复是“不清楚”。当记者询问能否提供遗书中提到的老师刘伟和副校长郭文的电话时，张书记表示，他手机中没存他们的号码。

对此，李金川的父亲李建彬认为，张书记和郭文副校长一起来宾馆找他谈过几次，互相没有手机号不可能。而在记者的整个采访过程中，一直试图联系新密市实验高级中学许姓校长，但截至记者发稿时，他的手机一直无人接听。

针对《说明》中提到的李金川性格孤僻、很少与人交流等内容，记者找到了李金川生前的同班同学。他们介绍，李金川性格并非《说明》中所说的那样。

据李金川的同学尚军透露，李金川平时为人非常好，经常帮助寝室的同学打热水，有很好的人缘儿。李金川平时最大的爱好是踢足球。

当问及刘伟为人如何时，同学宋涛说:“感觉他挺可恶，经常熊人，看谁不顺眼就要吼两句。”

“你们怎么看待李金川自杀事件？”记者问。

小冬说:“这件事对我们触动很大，感觉他的死太不值得了，虽然关于一些老师收礼的事大家都知道，但也不能因为这个就去死啊！”

“平时李金川性格怎么样？”记者问。

吴帅说:“外围的人可能感觉他有点内向，那是因为他们不了解。和我们一起时，李金川的话很多，和不熟的人当然就没什么话说，难道这就叫孤僻吗？”

记者先后采访了李金川生前的6个同学，他们一致认为，李金川并不是《说明》中所说的那样，他们对李金川也始终没有任何不好的评价。

提起李金川，同学周帅首先对记者说:“那是我们班第一”。经记者了解，今年暑假后，新密市实验高级中学根据考试成绩重新分班，李金川因缺考两门被分到了高三5班，此班为“平行班”。李金川同学介绍，从分班到现在，年级进行了几次考试，前两次李金川都是班里第一，而最后一次考试(自杀前不久)李金川只考了第七名。

11月18日，经多方协商，记者最终见到了李金川遗书中提到的副校长郭文。这名副校长表示，他在李金川出事的那天晚上才知道李金川这个名字。当记者问及，为何不让李金川参加考试时，他答复:“这个事组织部门正在调查，我不作评价。”最后，他告诉记者，有关这件事的任何问题都要去问学校的新闻发言人，但当记者问新闻发言人是谁时，他却又闭口不答。

记者从新密市教体局了解到，目前，李金川遗书中提到的老师刘伟、高三年级长、班主任、副校长郭文均已停职，接受调查。