三、谐趣

如果说几年的知青生活像一个充满酸、甜、苦、辣、咸的五味瓶的话，那么发生在农闲时节的知青群体中的点点滴滴充满诙谐幽默、妙趣横生的故事，就是浓缩了充满酸、甜、苦、辣、咸的几年知青生活的真实写照和典型代表。正是它，使我们那“出门一把锁，进屋一把火”的单调、苦涩而漫长的时日平添了些许生活的情趣和生机；也是它，编织成一条无论岁月如何流失、世事如何变迁，都使我们无法忘怀、将我们紧密维系在一起的“知青情结”！

每年的薅秧之后打谷之前和大雪封山的春节前后的几段时日，是农村难得的闲暇时段，也是我们知青群体赶场或相互串点的最佳时机。一到这时我们常常会相邀结队而行，或旁若无人地放声唱着根据《我们走在大路上》的旋律填词改编的知青歌曲“我们走在大路上，前面来了一群姑娘，肥的肥得像大冬瓜呀，瘦的瘦得像干柴棒棒。瞧不起，看不上，回到城里去找个好姑娘；瞧不起，看不上，回到城里去找个好对象！”或高声朗诵着《田坎上的欢迎词》，然后随便串到那个点上，上演一出“鬼子进村了”的闹剧--一边打牌拱猪，一边杀鸡煮饭，等到主人回来，大家便围坐在一起，大碗喝着劣质的红苕酒或青杠子酒、土茯苓酒，酒足饭饱之后通常少不了“老叉”兄（陈文周）的保留节目--一人串演阿庆嫂、胡传魁、刁得一的一场精彩《智斗》。而不经意间发生的精彩点缀，更是常常成为把闲暇聚会推向高潮、大家日后相互传颂、经久不忘的经典的“传世之作”！

记得有一次在地所，本来闲暇聚会已接近尾声，十多个青年男女围着一个大脚盆已经洗好脚准备穿鞋睡觉，不知是谁把性格内向、一向腼腆羞涩的孙松云的一只鞋一下丢得远远的。无奈的她只好穿着一只鞋，打着“拜拜脚”去捡鞋穿，谁知她刚蹲下，就听见“哧--”的一声，大家顿时鸦雀无声，连空气都好象凝固了似的，喧闹的房间里安静得连针掉在地上都听得清清楚楚。只见孙松云满面通红地回到自己的位置上坐下，轻声细语的说道：“唉，我们妹妹家也打了个屁！”这一声道白不要紧，安静的房间里顿时炸开了锅，大家笑得泪流满面、前仰后合，滚成一团--这，都是红苕造的蘖哦！

还记得有一次在我们点上聚会，由于我们点只有四个带“把”的光棍，酒足饭饱之后只好男女同室而寝，分床而卧。累了一天，疯了半夜，大家好象都显得疲惫不堪，不一会就有人准备进入梦乡。突然，只听见孙老四大声惊呼：“哎呀，花屁股露出来了！”吓得大家全都一下子翻身坐了起来--原来由于人多被条少而狭窄，女同胞们顾了上面就顾不了下面，也难怪被善于捕捉战机的孙老四钻了个空子，占了个眼睛聚餐的小便宜！

除此之外，还有诸如三成兄的“酒后喷泉”；九九打牌输后，必须大家帮着生拉活拽才能钻过梯子等典故，当然都应该是大家耳熟能详的经典的“传世之作”咯！，

四、抉择

1972年夏自己参加修建湘黔铁路回到瓦窑，在历经几次招工、招兵之后，80来个知青已经剩下不多，而我们点上也就只剩下我们兄弟二人了。很快就到了我们必须作出艰难抉择、以决定前途和命运的人生的十字路口--1972年底，县里的几个单位（铁业社、五金厂、木器加工厂等）招工，公社给了我们兄弟俩一个名额，让我们自己决定谁去。讲老实话，综合当时兄弟俩的身体条件和文化水平，这些单位我去是比较合适的--论身体和劳力我比我哥强多了，而文化水平我当时其实是一个仅读了一学期初中，基本上是文盲，至多也只能算得上个识点字的半文盲；而我哥身体和劳力都远远不及我，但他却是老三届的高66届毕业生，并且当时还是沿河中学的高才生，在当时去这样的单位的确是大材小用了。面对比我大五岁多、已经26岁的哥哥，谁知道今后还有没有回城的机会，即使有，又该等到何年何月？经过反复权衡、慎重考虑之后，我还是最终决定把机会让给哥哥先走，把只身一人留在点上打发等待时日的机会留给了自己--要知道对于尚属于黑五类（由于我们的父亲在党内整风时提了诸如“一朝天子一朝臣，朝中有人好做官”等意见，而在反右中被打成“右派”）子女的我们，作出这样的抉择几乎无异于把自己的终身留在了瓦窑！

哥哥回城后，孤独、无望、无助曾使我一度意志消沉，终日靠拉拉小提琴、二胡，背背《普希金文集》度日。是三成、老叉等兄长给予我及时、必要的开导--中国要发展不可能不要文化，鼓励我有时间找点书看看，自学点数物化知识，今后一定派得上用场！就这样我和“耗子”（贺作飞）、“松松”（陈立亚）等几个初68届的号称“知青”的文盲、半文盲开始了走上自学科学文化知识的艰苦跋涉之路。而在以后的聚会中，自然多了一个必不可少的保留节目--三成、老叉、农夫等兄长给我们解答自学中的疑难问题和重点知识。

时光很快就到了1973年，我国改革开放的总设计师，曾几起几落的小平同志又一次出来主持国务院工作，提出并实行了考试选拔制度的恢复--尽管当时必须首先通过基层推荐，才有可能获得参加考试的资格，但在当时的历史条件下，这，毕竟已经是个了不起的历史的进步！

通过两次参加考试（因为第一次被“白卷英雄”张铁生搅黄了而未被录取），终于迎来了我生命历程中最重要的一次转折--1973年11月以全县第一名的成绩顺利考取松桃师范，获得了师从易康畏、崔甫生、殷海泉等老师近两年宝贵的系统学习机会，从此踏上了30多年从事数学教育教学工作的生命历程！

后记

在有了写点回忆知青生活文字的念头后，曾准备把文章体裁写成诗歌或散文类，待到提笔时才发现，对于学习理科尚且是半路出家的我，撰写文学作品其实并非自己之所长，而要把文章写成诗歌或散文，更是谈何容易！心想：与其东施效颦、邯郸学步般地弄出些让人啼笑皆非的“三不像”的东西，岂非班门弄斧？如此还不如把自己所接触过的人、经历过的事老老实实、原原本本地记下来显得省事省力得多。尽管如此不仅显得罗哩罗嗦且没有了人们所期望看到的飞扬的文采，倒也还不至丧失历史的真实--至少，自己原本就是这样认为的！

于是，便有了以上这些文字的问世，这，权当作为对自己尘封在心底40年的这段经历的点滴回忆，并以此作为对英年早逝的哥哥的追忆和怀念，同时表示对给予我种种帮助的苗族同胞、知青哥们的挚诚感谢！

【作者简介】：周燕熙，男，中学数学特级教师，现任贵州省黔南民族师范学院贵定分院数学与计算机科学系主任，中国数学会、中国科学技术协会会员，贵州省五年制小教大专教学指导委员会成员。

1952年出生于沿河土家族自治县1969年9月在沿河土家族自治县塘坝区金竹公社上山下乡，1970年6月转点到松桃苗族自治县盘信区瓦窑公社地所大队柴封山生产队（其间于1970年底至1972年夏参加修建湘黔铁路），1973年11月考取松桃苗族自治县师范学校学习，1975年9月--1983年8月先后在松桃苗族自治县第二中学担任初、高中数学教学工作和班主任工作，1983年9月以大专起点考取贵州民族学院数学系学习，1985年毕业至今在贵州省黔南民族师范学院贵定分院（原贵定师范学校）担任中师、师专数学教学工作和班主任工作。e-mail：gzgdsfzyx@126.com