产线“搬进”课堂企业提前锁定即用型人才 高校向“新”育才匹配市场刚需

　　央视网消息：秋季校招开启，不少企业急需能尽快上手操作的人才。在广东深圳，一些企业干脆把招聘前置，与高校共建合作班，把真实的产线搬进课堂，提前锁定即用型人才。

　　高级电气工程师林烁彬是一名企业驻校导师。在校企合作班上，他正在为大三学生授课，同步开展现场实操指导，帮助学生吃透设备操作背后的底层逻辑。

　　林烁彬介绍，这是扁线电机组装，加入实际行业场景，像箱子码垛，还有跟随点胶的行业趋势，让学生自己可以去研究，进行创新。

　　这种“双师授课”模式让实训场景完全脱胎于真实产线。企业工程师与高校教师联合制定培养方案，直面真机设备与行业标准。

　　另一所高校的实训教室内，企业导师正带领学生开展器件光电性能测试。这套双师授课模式，能有效缩短学生上岗适应周期，为产业精准培养即用型技术技能人才。

　　深圳职业技术大学电子信息工程技术专业主任杨黎介绍，针对未来就业岗位开设课程，这些课程都是校企老师跟企业工程师联合制定，为学生量身制定培养方案。

　　据了解，该批学生将于12月进入企业研发岗位实习，通过考核后可实现毕业即就业。

　　凌云光产教融合负责人李磊介绍，经过一年培训，毕业即可以上手，这是目前培训作为前置的核心前提和最强大转化理由，而且留用率更可控。

　　企业负责人侯复礼表示，过去招应届生需要较长时间的岗前培训和磨合过程，现在订单班出来的学生入职就能挑大梁。

　　侯复礼表示，入职之后，就很快就能进入角色，甚至可以独立承担一些具体的工作。精准匹配了智能制造企业对一线技术人才的需求。

　　产业在变专业在变 高校动态调整向“新”育才

　　企业把产线搬进学校，教什么就成了核心。面对AI与存储产业爆发式的人才需求，院校也在动态跟进调整课程。

　　在计算机与软件专业课堂上，任课教师正借助全新智能工具进行新课演示。授课教师介绍，在AI重塑岗位能力标准的当下，教学内容必须紧贴真实工作场景。

　　深圳信息职业技术大学计算机与软件学院副院长王寅峰介绍，做产品和做demo演示不一样，因为要交付，学生要在时间很紧张的条件下完成，对他们的能力提升很重要。

　　随着AI加速融入生产和生活，从实验室到车间，企业在推进产业级工具落地时，仍面临不少现实难题和人才短缺问题。特色班培养的毕业生，正好能匹配这种“前沿部署工程师”的市场刚需。

　　腾讯云教育AI解决方案专家王才荣介绍，数字现场工程师和前沿部署工程师的缺口非常大，整个生态合作伙伴超12000家，跟学校培养的这些人才都能够到生态企业里就业。

　　校企合作班覆盖的专业方向也在不断拓宽。早期以电气自动化、机电一体化等传统工科为主，如今已拓展至人工智能、具身智能、开源鸿蒙、生物制药、工业软件等前沿领域。

　　深圳职业技术大学党委书记许建领介绍，深圳主要聚力打造20个战略性新兴产业和8个未来产业高科技的企业集群。学校专业也在不断进行动态地优化调整，符合行业企业新的变化和需求。新能源汽车学院，还有人工智能、材料环境、集成电路等相关学院。