“传承长征精神,争做强国少年” 大国少年 时代放歌——“授渔计划·沃野之声”2026全国乡村音乐美育展演音乐会在京唱响

“传承长征精神,争做强国少年” 大国少年 时代放歌——“授渔计划·沃野之声”2026全国乡村音乐美育展演音乐会在京唱响

中国青年网北京10月19日电(记者 赵琳琳)10月18日晚,以“传承长征精神,争做强国少年”为主题的“大国少年 时代放歌”——“授渔计划·沃野之声”2026全国乡村音乐美育展演音乐会在中央音乐学院歌剧音乐厅举行。

来自全国各地10个县(区)的乡村中小学合唱团师生代表登上舞台,以合唱音乐会的形式纪念中国工农红军长征胜利90周年。现场400余名观众观看了演出。

本场音乐会在教育部全国中小学美育教学指导专业委员会的指导下,由中央音乐学院、中国社会福利基金会、中国科技发展基金会、中央广播电视总台社教节目中心、中国青年报社联合主办,中央音乐学院音乐教育学院、中央美术学院少儿美术教育研究中心、中国青年网、北京授渔计划公益促进中心共同承办。

作为今年5月启动的“授渔计划·央音1+N”全国乡村音乐美育浸润实践活动的重要环节,本场音乐会集中呈现了各地乡村音乐教育帮扶成果。

音乐会把红色主题、合唱艺术和舞台实践相结合,打造了一堂别开生面的“红色音乐思政课”。参演学生从排练到登台,在歌声中感悟长征精神、赓续红色血脉。

图为开场曲目《中国少年先锋队队歌》。中国青年网记者 赵琳琳摄

当晚,中央音乐学院歌剧音乐厅内气氛热烈。展演在全体参演合唱团齐唱《中国少年先锋队队歌》中拉开序幕。随后,广东省佛山市南海区西樵镇民乐小学带来《十送红军》《咏春少年》;河北省唐山市高新区唐山东方学校演唱《长征·少年》《铭记》;河北省承德市丰宁满族自治县第六小学带来《映山红》《花开忘忧》;甘肃省兰州市榆中县文成小学演唱《红星歌》《花儿与少年》;湖北省宜昌市长阳土家族自治县龙舟坪镇津洋口小学带来《娄山云》《土家娃娃节节高》;山东省潍坊市峡山区潍坊峡山凤凰学校演唱《祖国祖国我爱你》《沂蒙山小调》;青海省海东市化隆回族自治县思源实验学校带来《在灿烂阳光下》《卓玛》;河北省唐山市唐马路小学演唱《我向党来唱支歌》《欢迎你到唐山来》;新疆维吾尔自治区乌鲁木齐市乌鲁木齐县第一中学带来《百年守望》《边疆处处赛江南》;山西省运城市闻喜县城西小学演唱《这里最早叫中国》《少年中国梦》。最后,中央音乐学院音乐教育学院合唱团与全体参演合唱团共同唱响由中央音乐学院音乐教育学院院长张征创作的电影《四渡》主题曲《渡》,为整场演出画上深情而有力的句点。

图为广东省佛山市南海区西樵镇民乐小学合唱团演唱《咏春少年》。中国青年网记者 赵琳琳摄

图为河北省唐山市高新区唐山东方学校合唱团演唱《长征·少年》。中国青年网记者 赵琳琳摄

图为河北省承德市丰宁满族自治县第六小学合唱团演唱《映山红》。中国青年网记者 赵琳琳摄

图为甘肃省兰州市榆中县文成小学合唱团演唱《花儿与少年》。中国青年网记者 赵琳琳摄

图为湖北省宜昌市长阳土家族自治县龙舟坪镇津洋口小学合唱团演唱《娄山云》。中国青年网记者 赵琳琳摄

图为山东省潍坊市峡山区潍坊峡山凤凰学校合唱团演唱《沂蒙山小调》。中国青年网记者 赵琳琳摄

图为青海省海东市化隆回族自治县思源实验学校合唱团演唱《卓玛》。中国青年网记者 赵琳琳摄

图为河北省唐山市唐马路小学合唱团演唱《欢迎你到唐山来》。中国青年网记者 赵琳琳摄

图为新疆维吾尔自治区乌鲁木齐市乌鲁木齐县第一中学合唱团演唱《百年守望》。中国青年网记者 赵琳琳摄

图为山西省运城市闻喜县城西小学合唱团演唱《少年中国梦》。中国青年网记者 赵琳琳摄

本次展演曲目围绕“传承长征精神、歌唱美好家园、彰显地域文化”编排,既有红色传承、爱党爱国爱家乡主题的合唱作品,也有体现民族文化、方言民歌、非遗韵味和山水人文特色的合唱作品。一首首歌曲或深情婉转、或激昂有力,台下掌声不断。

图为中央音乐学院音乐教育学院合唱团与全体参演合唱团共同唱响电影《四渡》主题歌《渡》。中国青年网记者 赵琳琳摄

“以前只在电视上看过这样的舞台,今天自己站上来,觉得特别自豪。”广东省佛山市南海区西樵镇民乐小学一名参演学生说。该校合唱指挥老师表示,孩子们为了这次演出排练了很久,从声音到站姿一遍遍调整,“站上这个舞台,对他们来说是一次难得的成长。”

张征表示,此次活动得到中央音乐学院校领导的大力支持,本场音乐会不仅是一次艺术展演,更是一次以美育人、以文化人的生动实践。活动构建起“高校引领、基金会支撑、媒体传播、地方协同”的校地共育合作模式,让乡村孩子登上专业艺术舞台,在舞台上收获成长、增强自信,为缩小城乡美育差距、探索乡村美育可持续发展路径提供了实践样本。

音乐会前,中央音乐学院音乐教育学院组织开展了专项音乐美育研学活动,为孩子们精心准备了丰富而充实的课程——合唱排练课、音乐综合课、舞蹈律动课、身体打击乐课和奥尔夫乐器课。中央美术学院的师生们还带来了音美绘画课,让孩子们在音乐与美术的交融中尽情表达。孩子们在课堂上展现出的快乐与专注,正是音乐美育最动人的意义所在。

据了解,“授渔计划·央音1+N”全国乡村音乐美育浸润实践活动启动以来,中央音乐学院音乐教育学院积极组织教师深入各地,通过线下音乐教学、音乐教师培训、课程共建等方式,帮助乡村学校提升音乐教学水平。下一步,活动将结合各地实际需求,在音乐教师培训、合唱团建设和作品创作指导等方面持续发力,让优质美育资源更好地流向乡村学校。