广西日报南宁头条｜真“金”是如何炼出来的？南宁斩获2026年世界职业院校技能大赛8金

01南宁职校世界技能大赛揽8金4银9铜，创历史最佳，以赛促学培养技能人才。

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“稳了。”近日，在2026年世界职业院校技能大赛总决赛争夺赛轨道交通运输赛道上，南宁市第四职业技术学校两支参赛队分工配合，动作干脆、口令呼应，整套流程行云流水，顺利完成全部作业，双双拿下金奖。

据介绍，被誉为职业教育领域“奥林匹克”的2026年世界职业院校技能大赛，由原全国职业院校技能大赛升级而来，是国内规格最高、覆盖面最广的国际性学生技能赛事。总决赛分为争夺赛、排位赛、冠军总决赛三个阶段。南宁市第一职业技术学校、南宁市第三职业技术学校、南宁市第四职业技术学校、南宁市第六职业技术学校、南宁市卫生学校、南宁市第五中学共6所学校，一举揽下8金4银9铜共21枚奖牌，金牌数、奖牌总数双双翻番，创下南宁参赛以来最好成绩。

亮眼成绩的背后，是南宁一套完整的职教人才培养体系在支撑。近年来，南宁市教育局坚持“以赛促学、以赛促教、以赛促练”，统筹全市职教优质资源，组建教研员专项指导团队下沉到训练场，推动赛教深度融合。目前，该市拥有中职学校（含技工学校）31所，在校生规模约7万人，3次获评“广西职业教育改革成效明显的市”，已构建起上下联动、闭环赋能的南宁职教人才培养链条。

南宁市第四职业技术学校团队在轨道交通运输赛道比赛中展示风采。图片由南宁市教育局提供

南宁市第三职业技术学校团队开展日常训练。图片由南宁市教育局提供

南宁市第一职业技术学校团队参加机电设备安装与运维赛道比赛。图片由南宁市教育局提供

选自真的场景 解决真的问题

南宁市第四职业技术学校参与的轨道交通运输赛道项目，不仅在争夺赛夺得双金，还晋级了10月16日的冠军总决赛。据介绍，这支队伍从164支排位赛队伍中突围，闯进仅有6个席位的冠军总决赛，是全国唯一晋级总决赛的中职队伍，也是广西首支站上这个舞台的职业院校代表队，刷新广西纪录。

“一定要多组织孩子到实地看看。”谈及摘金心得，南宁市第四职业技术学校校长梁庆凯坦言，他们轨道交通团队没有在实训室里闭门造车，师生直接走进南宁地铁一线调研，瞄准地铁受电弓检修这个现场痛点做技术优化。这套方案落地之后，能压缩检修时长、减少人工投入，切实产生经济效益。

扎根产业一线，从真实场景找课题，也解决了不少真问题。南宁市第三职业技术学校人工智能赛道的中小型水库巡检项目、南宁市第一职业技术学校机电设备安装与运维赛道的桥梁伸缩缝焊接对比项目，都是中职生力所能及、紧扣本土现实需求的课题。平陆运河建设、防汛减灾等身边的现实场景，也成为项目创意的灵感来源。南宁市第三职业技术学校金奖指导老师覃振豪表示：“我们引导学生从小切口入手，不追求空洞宏大的课题。”

“往年不少项目真实性不够，大多是老师设想出来的企业痛点，应用价值体现弱，成果效能虚化。今年大赛导向发生了变化，重点考察项目是否解决产业真实难题、是否真正推进产教深度融合。评委一眼就能分辨项目有没有落地，扎根企业真实需求的项目更容易拿高分。”在南宁市教育科学研究所职业教育研究室主任黄海建看来，选自真场景、解决真问题、展示真技能，是今年成绩实现跨越式突破的重要原因。

细节分毫必抠 师生并肩打磨

“这枚金奖，不仅属于我们个人，更属于一路指导我们的老师、并肩作战的队友。”南宁市第四职业技术学校轨道交通赛道金奖队队员黄兰晰深有感触。她是团队的现场讲解员，今年5月起，就和队友开启长达数月的全天候备赛。

备赛初期，语言表达、仪态素养，是横在黄兰晰和队友面前必须跨越的最大关卡。一整套解说与礼仪展示流程，刚开始完整演练就要耗上一整天。台词不熟、情绪平淡、咬字卡顿，都是家常便饭。学校老师杨东专门负责语言训练，逐字逐句帮她校正发音。黄兰晰常常混淆g、d的读音，杨东老师教她把舌尖抵住上腭，细细体会发音的发力位置，反复练习，慢慢修正口音。

实操训练同样容不得半点马虎。队员戴着手套拆装螺母，小小的螺母很容易滚落，不仅耽误操作，还会让裁判质疑操作规范。指导老师李庆洪发现这个问题后，反复画图构思方案，用3D打印制作小型收纳盒。拆装下来的螺母可以直接放进盒内，从根源上减少零件掉落的失误。

南宁市第三职业技术学校拿下艺术设计、人工智能两个项目的金奖。备赛阶段，指导老师廖艳玉、龙叶鸿带着学生回看每一轮模拟演练录像，逐帧查找漏洞，把操作时长、汇报话术、团队口令全部逐一标记并整改。老师们对照评分细则拆分任务，搭建高度还原的竞赛场地，随机设置突发难题、压缩操作时间，通过高强度压力训练，同步提升学生技术、心理素质与团队协作能力。覃振豪说，他们把赛场积累的实战经验带进课堂，推进岗课赛证融合，让竞赛和人才培养相互促进。

淬炼综合技能 赢得新的起点

“在赛事中，我们通过比拼，打磨手艺、建立自信、学会协作，规划个人发展方向。”曾经当众自我介绍都会紧张的黄兰晰，经过几个月反复训练，如今面对评委，可以从容、完整地讲清项目创新亮点。“每轮训练结束后，全队坐在一起复盘失误，互相鼓劲，大家的进步有目共睹。”

南宁市第一职业技术学校在本次大赛财经、机电设备安装与运维赛道上摘得两枚金奖。选手何进蔚说，备赛这段经历，让他练就高压环境下稳扎稳打的定力，即使遇到意外状况，他也能冷静下来，和队友协同解决问题。

除了技能和心态的磨砺，大赛还给学子铺就成长新通道。南宁市教育科学研究所副所长秦义滨介绍，按照广西职教高考政策，世界职业院校技能大赛争夺赛金奖获得者，参加职教高考可免专业基础综合课考试，该项成绩直接计为满分，提高考上本科、高职院校的概率。

“技能大赛的价值，不只是领奖台上的奖牌，更是检验教学水平、对接产业需求的风向标。”南宁市教育局职业教育与成人教育科科长邓莉说。接下来，南宁将紧贴本地产业调整优化中职专业，让实训教学对标企业岗位需求；不断健全“校赛—市赛—区赛—国赛”梯队培养机制，把大赛中的新技术、新工艺融入课堂，以赛事成果带动教学改革，做强特色专业，持续培养高素质技能青年，为南宁产业高质量发展输送职教人才。

广西日报版面截图。

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