人间温暖·追光纪｜28年，她把边境校园种成向阳花海

央广网北京10月15日消息 在中国东北的边境线上，有这样一所小学——全校只有一百来个孩子，七成是留守儿童。校园里，随处可见向阳花的元素。新一期中央广播电视总台音频客户端云听《人间温暖》系列节目之《追光纪》，走进黑龙江省牡丹江市东宁市三岔口朝鲜族中心学校，认识这位被孩子们唤作“金太阳”的校长——敬业奉献中国好人金美声。

开学第一天，金美声校长身穿朝鲜族服饰在校门口迎接孩子们

采访当天，正值新学期开学，迎着晨光，金美声早已站在校门口，和每位入校学生寒暄着。

“校长，我想你了”

“你奶奶身体怎么样？”

……

二十八年来，只要不出差、不开会，她都雷打不动地站在校门口，迎接孩子们进校园。她能叫出每个孩子的名字，她说：“校门口是了解孩子家庭情况的最好场所，孩子们在家里的情绪，清晨都会写在脸上，家长和孩子交流时的一个眼神、一句话、一个动作直接反映家庭教育情况。”除了在校门口，课间操、唱校歌、朗诵校训的时刻，也是她观察孩子状态的绝佳“窗口”。每月一次的校长面对面活动，她倾听孩子们精神与物质上的需求，每一条诉求背后，都藏着小小的故事。她还会定期打开校长信箱，读孩子们不为人知的小心事。孩子们悄悄地说，金校长长着“千里眼”“顺风耳”。

这么懂孩子、守护校园的金美声，在1998年从牡丹江师范学校毕业时，本可以选一条更轻松的路。县城的学校向她递来橄榄枝，可她回绝了。父母做了一辈子乡村老师，他们对教育事业的忠诚与热爱，深深影响着金美声。这所朝鲜族学校的老校长跟她说：“你是朝鲜族，希望你为民族教育作贡献；我们民族学校需要能说一口标准普通话的语文老师。”就因为这句话，金美声留了下来。直到现在，她仍坚信，教育的种子应该在最需要的地方生根发芽。

金美声真正走进孩子心里，源于一名网瘾少年。2004年，她接任棘手的“头疼班”，学生宁宁（化名）泡网吧、厌学逃学，靠谈心收效甚微。

当时，她刚做完阑尾炎手术，就接到宁宁奶奶求助的电话。金美声拔下输液针头，在丈夫的搀扶下连夜奔走网吧，找到宁宁。看到虚弱的老师，宁宁痛哭认错。此后，宁宁一改往日模样。金美声走访全镇网吧，请老板帮忙留意，还自学心理学，用小卡片持续鼓励宁宁。

如今，宁宁已是三十多岁的国企职员，去年还当上了父亲。今年暑假，他特意打来电话说，在媒体上看到金校长的报道，自豪地讲给身边的同事。他还告诉金美声，当年自己曾多次徘徊在网吧门口，一想起校长捂着伤口、满脸虚汗，眼神里焦急与期盼的模样，就转身离开了。现在，每次刷到金校长的报道，他都会分享给身边人……他说，也希望自己的孩子，能遇见像金校长这样的老师。

这一次次微小的感动，汇聚成源源不断的力量，支撑着金美声扎根乡村教育。

金美声带领学校老师到学生家中进行家访

三岔口是对俄边境口岸镇，孩子们的父母大都在外打工，这些留守儿童就跟着爷爷奶奶过，老人多半不会说普通话，孩子的心事没人沟通。金美声校长创新推行“一生一案”培养计划，为每个孩子建立专属成长方案，因材施教、发掘特长。她还把全校30位老师都发动起来，成立“向阳花妈妈”团队，一对一结对留守儿童，努力做到让留守儿童生活有人管、学习有人教、成长有人导、心灵有人抚。

在三岔口朝鲜族小学里，随处可见的向阳花元素

为什么选择向阳花作为校花？金美声有自己的想法：“向阳花永远朝着太阳，这就像我们跟党走。花盘上密密麻麻结满籽，紧紧抱在一起，这就是民族团结。”她亲手设计了一对向阳花吉祥物“博博”和“乐乐”，自己谱曲写了校歌《童心向阳 快乐飞翔》，还带领师生在草地边、操场旁，种下了一大片向阳花。

学生们在操场上进行轮滑与足球训练

速滑、足球是三岔口小学的特色体育项目，这些年，这所小型学校，获评为全国青少年足球特色学校。近十年里，参加东宁市小学生足球赛获得8次冠军和1次亚军。孩子们还在中国青少年“滑启100”速度轮滑巡回赛上捧回16金13银10铜。

学校每年还会组织老师“浇冰场”，让孩子们体验滑真冰的感觉，每年入冬浇冰场，金美声都会参与。学校教师徐艳回忆：“去年浇冰场的时候，夜里十点多，校长拿着暖宝宝、提着自己在家煮好的热乎乎的玉米汁，一杯杯送到还在冰面上加班工作的老师手里。”

北疆广袤、黑土丰饶，向阳花迎着晨光盛开，昂扬、温暖，象征着坚守、付出、团结与希望。花开无言、初心有声，就像金美声的名字——以温柔之美、赤诚之声，在边城杏坛精彩绽放。