大洋彼岸的知音④让更多人沿着舞蹈走近中国
甬派君有话说
近日，《甬派特稿|三追花木兰》，让美国学者魏美玲走进更多中国读者的视野。这位教授钟情中国舞蹈和中国文化已经20多年。她学习中国舞、研究中国舞，还把这份理解带回美国课堂、国际学术圈……她的故事不只关乎一个学者的个人选择，也关乎文化如何跨越语言与国界，被真正看见、理解并继续传播。
由此，我们推出“大洋彼岸的知音”系列报道，从舞者、学者、传播者、使者等不同侧面，追寻魏美玲与中国舞同行的轨迹。用一次次具体而真实的相遇，展现文化交流与碰撞的意义。
魏美玲与《花木兰》演职人员合影。图片除注明外均由受访者提供
前不久，纽约林肯中心大卫·寇克剧院，宁波市演艺集团原创舞剧《花木兰》时隔三年再次亮相美国，首次登陆纽约。首演开始前，剧院前厅，一场特别的导赏正在进行。
站在美国观众面前的，是美国威廉玛丽大学中国研究教授魏美玲。她没有急着介绍舞剧，而是从一首古老的中国诗歌讲起，向观众解释花木兰是谁，这个流传千年的故事为什么能够跨越时间和文化，直到今天依然打动人心。
女性身份、战争与和平、个人选择与自我认同……随着她的讲述，一个中国故事渐渐打开了另一种文化语境。
《花木兰》演出现场观众起立喝彩。宁波市演艺集团供图
演出结束后，一位年长的美国观众特意找到她，感谢她此前的导赏，“有了那些背景，我更能看懂舞台上发生了什么。”
还有一对姐妹告诉她，她们曾在南京生活过三个月，看完演出后又萌生了重返中国的想法。
在魏美玲看来，这或许正是文化交流最重要的一步：先让人看见，再帮助对方看懂，最后有了主动走近的想法。
而这样的事情，她已经做了近20年。
多年来，她持续教学、研究中国舞蹈的历史发展及其跨文化传播，先后在美国威廉玛丽大学、密歇根大学等高校开设相关课程，将中国古典舞、民族民间舞等带进美国大学课堂，并多次邀请中国舞蹈教师赴美授课，也与当地不少华人、华裔舞蹈群体一直保持着紧密的联系。
2023年，《花木兰》第一次赴美国巡演时，魏美玲的身边便坐着一群来自美国华人舞蹈学校“雪娟舞蹈团”的孩子。她们大多出生、成长于美国，从小学习中国舞，却很少有机会在美国的大剧院里看到来自中国专业舞团的大型舞剧。
魏美玲与雪娟舞蹈团的孩子们合影。
其中有个女孩叫子英。从小生活在英语环境中的子英，虽然熟悉中国舞的动作与韵律，却受语言所限，难以顺畅阅读中文的中国舞专业著述。
直到魏美玲的出现，为她打开了另一扇门。
作为研究中国舞的美国学者，魏美玲既亲身经历过中国舞蹈的训练，又能够在英语语境中阐释中国舞的历史、发展与文化内涵。她的英文著作《Revolutionary Bodies: Chinese Dance and the Socialist Legacy》，让一些像子英一样从小练习中国舞、却不熟悉中文的年轻人，有机会从学术和文化层面重新理解自己熟悉的舞蹈。
“了解一件事是一回事，能在另外一个国家把它说清楚，又是另一回事。”子英说。
高中毕业前，子英面临一个重要选择——继续留在美国学习中国舞，还是到中国去，真正走进中国舞蹈生长的文化环境？
她找到了魏美玲。
魏美玲给出的建议很明确，如果真正想理解一种舞蹈，仅仅从书本上认识还不够，还需要进入身体训练本身，进入舞蹈所依托的文化环境。
最终，子英选择来到北京舞蹈学院学习古典舞专业，现在已是一名大三学生。
魏美玲（右二）。
而魏美玲自己，也是这样走过来的。
2002年，她第一次来到中国，与中国舞结缘；2008年，她进入北京舞蹈学院学习中国舞。此后，她不断往返中美之间，在亲身学习、学术研究与面对面交流中加深对中国舞的理解。她对中国舞的理解，从来不是在远处完成的。
这些年来，魏美玲与中国的联系越来越紧密。她几乎每个寒暑假都会来到中国，参加学术会议，到复旦大学、中央民族大学等高校开展学术交流，与各地舞者深入交流。她也参加中国朋友的婚礼，在中国过年，在真实的生活体验中加深对中国社会与文化的认识。
魏美玲在上海纽约大学参与学术分享。
她还与北京师范大学合作，带领多批美国学生来到中国访问，足迹遍及辽宁、内蒙古等地。在武当山，她带领美国学生了解当地传统习俗，学习民间歌舞，与文化专家交流中华武术。
在她看来，让美国年轻人认识中国，不能只是告诉他们“中国是什么样的”，更重要的是给他们一个机会，让他们亲自来到这里，看一看、听一听，学习一门语言、一种艺术，与真实的人相处。
因此，她做的不只是把中国舞带到美国，也把美国年轻人带到中国；不只是用英语讲述中国舞，也不断回到中国，听中国舞者讲述自己的创作。舞蹈成为她连接两个文化世界的重要纽带。
“我相信，无论国家之间处在怎样的关系中，都需要艺术交流，需要人与人之间真实的文化对话。”魏美玲说。
而她正在做的，正是让这样的对话发生得更多，让更多人沿着舞蹈出发，真正走近中国。
编辑：刘挺 审核：徐挺 梅子满