川源蹲点观察丨机器人来了：机器人学校该怎么办？
今年6月，国家相关部委提出，要加快机器人在真实生产生活环境中的常态化部署应用，从实验室迈向“产业圈”“生活圈”。如何加速机器人产业更深入精准地赋能生产生活？从今天起《川源蹲点观察》推出《机器人来了》系列观察。首先到今年6月杭州城西科创大走廊和浙大机器人研究院共同发起成立的“杭州机器人学校”，看机器人怎么教？
中国蓝新闻记者 杨川源：今年的世界机器人大会上，杭州机器人学校带着学员首次亮相，这是学校今年6月开学以来的“第一次”。学校把这次参展定位为“上岗实习”。既然是实习，就要允许学生犯错。这不，网络不稳定，新学员“八爪鱼”就趴了窝。
浙江大学机器人研究院智能平台副所长 杭州机器人学校教师 严逢辉：
因为我们之前也没有遇到，然后我们也没有备份的方案。
现场改代码虽然有点丢脸，但也让工程师们认识到提高机器人适应能力的紧迫性。这恰恰是开学三个多月来，机器人学校从“人前风光”归于“日常攻坚”的缩影。
浙江大学机器人研究院运控算法工程师 杭州机器人学校教师 王晓波：我现在很着急，要把程序和算法重构。机器人是个系统工程，它不止有结构，还有硬件、软件、电气……
浙江大学机器人研究院研发工程师 杭州机器人学校教师 胡瑞祥：机器人行业是一个比较新兴的产业，它的很多技术是需要去积累的，其实反过来也是推动你去做更多优化。
而作为“家长”的机器人企业，不远千里奔到杭州，就是为了学校喊出的那个目标——要给机器人装上“大脑”。
杭州机器人学校学员企业负责人：如果有学校的加持，机器人会泛化更强一点，进化更快一点。
杭州机器人学校学员企业负责人：我们在这里再训练三个月，我们相信一定能做到的。
的确，有小脑没大脑，是大多数机器人的发展瓶颈。想要动起来，要么靠遥控器，要么提前输入指令，场景的适应能力很难提升。杭州机器人学校把教学反过来，直接按照应用场景需求，分科培养“大脑”，还制定了培训、考核标准。
杭州机器人学校校长 陈殿生：机器人也像人的培养一样的道理，学一些基础理论，然后再去进行一些工程实践训练，然后走向真实的场景。
中国蓝新闻记者 杨川源：场景千千万，可想让机器人扔掉遥控器，有大脑，又谈何容易呢？3个月多来，200多名全国各地的机器人报名入学，复杂程度远超预期。开学后的第一场校务会，大家讨论就很热烈。
杭州机器人学校教师 陈志伟：我们能否接得住这些主动找上门的业务？
杭州机器人学校教师 宋伟：你可能能完成一到十的问题，十到一千、一万要靠企业来做。
杭州机器人学校教师 谢安桓：学生培养这块，我觉得很快会面临挑战。
但是大脑，可不是想安就能安。第一步就是要提升机器人学员的运动能力。来自北京的医疗机器人，眼睛、胳膊都还没有安装到位，做不到真正的“把脉问诊”。
杭州机器人学校学员企业运动总工程师 李浩喻： 做出来东西不能实用，还是有失落感的。
杭州机器人学校学员企业运动工程师 蒋弈：得到使用反馈之后，我们再去调整、去升级。
大脑和身体怎么相互适配，是第二个难题。机器人“无际”就是一个典型。
杭州机器人学校教师 “无际”研发团队负责人 赵晗：这个也是它打出来的，当时我们调的时候进入到武打模式了。
为了提高办学效率，学校开始调整教师招募的结构。
浙江大学机器人研究院院长 朱世强：可能要招一些产品能力更强一点的这样一些人，要让我们自己不断走在前列，更前列，压力还是非常大。
中国蓝新闻记者 杨川源：机器人“张仲景”和“无际”的背后，是更多机器人产业发展的需求。就拿学校所在的杭州余杭区来说，到今年上半年，仅规上人工智能核心企业就超过了200家，还有很多大大小小的创业团队。怎么才能让他们近水楼台先得月呢？
杭州未来科技城管委会产业发展部科员 鲍煜宇：有超过三分之一左右，都是近几年成立的初创企业，但其实他们发展非常快。整个产业链的强链补链还要进一步加强。
杭州机器人学校联动余杭区政府一起调整思路，把招商和孵化更紧密地结合在一起。三个多月来，密集组织了十余场专业论坛和对接活动，让企业唱主角，把展台直接摆到论坛大门口，互学互鉴。这样的氛围，吸引了更大范围的参与者加入进来。在现场我们看到很多年轻人，踮起脚尖听论坛。
浙江工业大学学生：稍微跟实际应用有一点差距。课外还需要补充额外的知识。
参会企业工作人员：大家一直在想，机器人到底用在哪。
参会企业工作人员：肯定还是要有自己的核心技术，能解决实际问题。
参会观众：我觉得有用，我的客户会需要的。
哈尔滨工业大学（威海）海洋工程学院院长 黄博：理论研究要把它付诸现实，把科学转化成为技术之间的衔接，应该更深度地去做。
浙江省机器人产业发展协会常务副会长 李碧清：这个学校也是帮助中小企业发展，提供很好的平台，统筹地协同地解决行业发展的瓶颈问题。
中国蓝新闻记者 杨川源：这个拥挤的论坛门口，是产业的门口，更是创新的风口。其实，政府、企业、高校和创业者们都挤在这个门口。杭州机器人学校为我们提供了一个产业发展的生动剖面，让我们既看到了创新的强劲动能，又切中了产业发展带来的痛点、难点。它刚刚起步，已经向全社会释放了助推高质量发展需要产学研更务实、精准、高效联动的迫切信号。请继续收看《川源蹲点观察》。