“童享融合” 守护每一颗童心(6)

新华社照片，籍田（四川），2026年9月24日

9月22日，在融合教育项目示范校四川天府新区籍田小学，六年级的馨馨（中）在科学课老师和同学的帮助下做实验。任课老师发现馨馨使用光学显微镜困难，特意为她换成了电子显微镜。一场手术后的神经损伤，使得馨馨的左脚不便行动，也让她在心里筑起了高高的屏障。经过周围人的不懈努力，馨馨如今终于重拾自信和笑容。

四川天府新区自2022年4月成为教育部—联合国儿童基金会融合教育项目试点区以来，经过数年实践，已推动66所学校开展融合教育实践，直接惠及儿童8000余名。

融合教育是指将对特殊学生的教育最大程度地融入普通教育，以保障特殊需求儿童平等参与学习、获得成长，同时帮助所有儿童学会尊重多样性、培育同理心，助力构建包容社会。

为落实这一目标，联合国儿童基金会联合教育部在全国近2000所学校和幼儿园推进融合教育项目。2026年，联合国儿童基金会携手合作伙伴共同发起“童享融合 多彩未来”公益倡导活动，致力于为每一名儿童营造更加融合的社会环境，助力完善融合教育体系。

新华社记者 张玉薇 摄