中国向新说丨从精密制造到“手搓”机器人 技能人才“含金量”有多高？

你见过需要

从零散部件开始组装

最终完成一架

能自主飞行的无人机的比赛吗

你见过不仅要“手搓”出

一台自主移动机器人

还要不断调试

使其能够服务于生产生活场景的比赛吗

这些“想不到”

就藏在今年世界技能大赛的赛场上

第48届世界技能大赛

过去，提到“学门手艺”

很多人想到的是

流水线上的重复劳动

今天，赛场上的比拼早已变了模样

无人机系统、自主移动机器人

数控车、工业机械……

小到误差不超过

0.01毫米的精密零件

大到高铁、航空发动机

这样的“大国重器”

还有赋能千行百业的智能设备

背后都需要

技能人才的巧手匠心

数据显示

目前，我国技能劳动者

总量超过2.2亿人

其中高技能人才

超过7200万人

技能人才的“含金量”

体现在哪些方面？

技能人才又将如何撑起

制造强国的底气？

第48届世界技能大赛现场，数控车赛项的中国选手在进行赛前准备

央广网观察员

中国劳动关系学院副校长李珂认为

发展新质生产力

做大做强先进制造业

离不开高技能人才的支撑

技能人才的“含金量”

含在产业升级的硬需求里

含在衡量标准的新变化里

更含在赛道迁移的导向里

第48届世界技能大赛

新增了无人机系统

数字交互媒体设计、软件测试等7个赛项

紧贴数字经济与智能制造新赛道

这就要求

技能人才既要掌握精准的操作技术

也要能够读得懂数据

调得了算法

懂得操作背后的原理

“数字交互媒体设计”作为全新项目在第48届世界技能大赛上首次亮相

再好的图纸

也需要双手去落地

在李珂看来

让更多年轻人

走上技能成才、技能报国之路

关键要打通三个环节

一是“学”和“用”不能两张皮

要优化学科专业布局、深化科教融汇

实现所学即所用、所用即所学

二是“赛”和“产”不脱节

让比赛的标准走出赛场

融入日常教学

融入企业岗位标准

变成车间里的生产力

三是“评”和“酬”有贯通

实施“新八级工”制度

畅通技能人才职业发展通道

让“学手艺”成为

值得骄傲的人生赛道

实现制造强国的目标

也就有了更多底气

编审：伍刚

统筹：王薇 赵净

策划制作：关灵子 赵姝淼（实习）

设计：李自然

央广网“头条工作室”出品