创新共育模式 厦门集美情绪力课程赋能两岸家长暖心成长

中国台湾网9月20日讯 家庭教育是联结两岸家庭情感、深化民间交流的温暖纽带。今年8月以来，厦门市集美区两岸亲子学院迭代升级的“两岸家庭陪伴师”项目顺利开展第二阶段情绪力系列深度课程，并圆满收官。依托两岸协同教学的创新模式，集美区联动台湾资深心理咨询师与10位本地优秀助教搭建共育平台，引导两岸家长完成从自我觉察到情绪安顿的成长蜕变，以接地气的家庭教育实践，书写两岸民间融合的温情答卷。

本地优秀助教全程协助课堂实操指导、日常问题答疑。（中国台湾网发）

本次情绪力系列课程创新搭建“文字—声音—香气”三维体验路径，严格遵循“理论筑基—实践落地—沉浸体验”的循序渐进教学节奏，帮助家长跳出“情绪化育儿”的困境。课程以专业化方法帮家长为模糊的情绪感受精准命名，搭建清晰的情绪认知体系，让家长摆脱情绪内耗；同时引导家长读懂情绪背后的家庭需求，摒弃吼叫式育儿，以温和坚定的沟通方式陪伴孩子成长，重塑和谐温情的亲子关系。

台湾资深心理咨询师蔓蔓老师在给两岸家长授课。（中国台湾网发）

以心传心，同行成长。项目助教团队以自身真实蜕变经历为范本，与新学员同频共振、暖心共情，全程伴学、贴身答疑，让家庭教育学习不止于听课，更能落地践行。在系统课程的赋能下，众多学员实现自我成长与家庭蜕变：二胎宝妈挣脱育儿情绪焦虑，读懂孩子本心、温柔陪伴成长；阅读推广志愿者融合绘本阅读与情绪管理，用温暖声音搭建亲子沟通桥梁，用绘本故事点亮孩子的世界；山庄主理人从修正自我状态开始，突破自我情绪困顿，学会理解与接纳孩子，蜕变为内核强大的从容家长。一批学员真正做到“学于课堂、用于家庭、传向万家”，成为身边可学习、可借鉴的家庭教育传播者。

授课现场，学员们快乐地听课。（中国台湾网发）

授人以鱼不如授人以渔。集美区创新家庭教育培育模式，不止于单次课程赋能，更着力培育本土化、专业化的“两岸家庭陪伴师”队伍，让广大家长学有所得、学有所用、学有所传，既成为自己家庭的治愈者，也成为社区家庭教育的传光者。据了解，情绪力模块收官后，项目将接续开启生命力系列最终进阶课程，层层递进，持续为两岸家庭深度赋能。

作为两岸融合发展的前沿阵地，集美区始终立足辖区对台区位优势和民生服务职能，以家庭教育小切口做实两岸融合大文章。下一步，集美区将持续深耕两岸家庭教育交流领域，稳步推进消费拓展、产业拓展、渠道拓展、能力拓展“四个拓展”，不断创新两岸民间共育机制，搭建系统化、常态化、可传承的两岸家庭教育交流平台，推动优质家教理念、育人经验在两岸家庭间流转共享，以家庭和睦夯实两岸融合的民生根基，持续汇聚温润持久的两岸家庭力量，用细微、长效的民生实践助力厦门打造台胞休闲旅游、就医康养、居住就业“第一目的地”。（中国台湾网厦门市集美区台办通讯员/陈德坚、李立宇）

[责任编辑：黄晓迪]