


据南华早报7月23日报道,分析人士认为,北京如今在语言能力方面更善于解读美国战略,而美国却难以做到同样的事情。
他们将此归因于美国语言项目经费被削减、学生交流减少,以及学习中文的兴趣下降。
结果是,美国形成了一个彼此割裂的网络,由政府项目、智库和独立研究人员分别尝试翻译和解读中国的最新动向。
分析人士称,这种碎片化局面可能使华盛顿更难理解其最重要的双边关系。
布鲁金斯学会约翰·桑顿中国中心研究员陈凯尔(Kyle Chan)表示:“政府支持减少,加上美国学生兴趣下降,使美国的中文能力出现了巨大缺口。”
“这可能进一步扩大美国在理解中国方面的差距。”
自特朗普重返白宫以来,美国许多联邦语言项目受到冲击。
美国国务院“关键语言奖学金”等海外资助项目的经费一度中断;“国家资源中心”和“外国语言与区域研究”等项目也已暂停。后者此前曾为全美大学生提供数百万美元的助学金、学费资助和生活津贴。
不过,五角大楼下属国防语言与国家安全教育办公室负责的、以国防为重点的项目基本得以保留。
同样,联邦调查局、国家情报总监办公室和中央情报局的语言培训项目仍能获得经费,但由于安全审查收紧,一些项目在实际运行中面临阻碍。
亚洲协会政策研究所研究员王盛宇指出,国防相关语言项目固然重要,但美国需要采取更广泛的做法。
王盛宇说:“语言知识不应只围绕国防需求来建设。如果民用语言项目被削弱,华盛顿可能会失去理解中国这一体系所需要的更广泛的文化、历史、政治和社会知识。”
美中教育基金会执行主任罗茜·莱文表示,目前在中国留学的美国人不足2000人,较2019年的约1.1万人大幅下降。
相比之下,2024至2025学年,有超过26.5万名中国学生在美国高校就读。
莱文说:“如果这一趋势持续下去……未来十年,美国将严重缺乏真正懂中国的专家。”
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