乡村课堂融入经典皮影戏 让文化传承“活”起来

央广网宁波7月19日消息（记者陈金莲）7月17日，一场别开生面的“我陪孩子读经典”主题活动，在宁波慈溪胜山镇四灶村的农家书屋内开展。这不仅是乡村儿童暑期生活的一次生动注脚，更是全民阅读向基层延伸、传统文化与时代童年深度对话的鲜活样本。

活动现场（央广网发 翁胡晶供图）

活动现场，志愿者带领孩子们共读《西游记》原著篇章，在文字中感受经典文学的张力与温度。随后，非遗皮影戏体验将静态阅读转化为动态创作——孩子们亲手为孙悟空、猪八戒等角色连接关节、调试松紧，在指尖的反复揣摩中，赋予纸片以筋骨，让文字里的形象跃然幕布之上。当稚嫩的配音伴着光影流转，“俺老孙来也”的童声虽显青涩，却饱含对英雄角色的真诚理解；而“猪八戒”笨拙却坚定的担当，更折射出孩子们对经典人物多元内涵的朴素领悟。

这场融合阅读与非遗的乡村课堂，正是当下推进全民阅读、深耕文化育人路径的缩影。“我陪孩子读经典”不仅是一次陪伴式阅读实践，更意在通过沉浸式体验，让经典从书本走向生活，从记忆变为体验，从欣赏升华为创造。四灶村农家书屋管理员王烊杰说：“我们希望书屋不仅是藏书的场所，更是孩子们触摸文化根系、表达自我认知的精神空间。”当名著角色与当代童年产生情感共振，文化自信便在无形中生根发芽。

活动现场（央广网发 翁胡晶供图）

近年来，全民阅读已连续多年写入政府工作报告，成为建设文化强国的重要基石。而乡村儿童作为阅读推广的重点群体，其文化滋养与精神成长，关系到乡村振兴的内生动力，也关乎中华民族共同的精神底色。胜山镇以“乡村课堂·德润童心”为载体，将经典阅读、非遗技艺与乡土教育有机衔接，既回应了农村儿童对优质文化资源的现实需求，也探索出一条“阅读+体验+创造”的乡村美育新路径。

据介绍，下一步，胜山镇将持续拓展该系列活动，结合传统节日、地域文化和本土民俗，丰富课程体系；同时邀请非遗传承人驻点授课，组建地域文化研学小队，系统传授本土技艺与历史知识，并搭建儿童文化作品展示平台，让孩子们的创作走出乡村、被更多人看见。此举旨在构建长效的乡村儿童文化培育机制，引领青少年在传承中华优秀传统文化中坚定文化自信，以实际行动践行“强国复兴有我”的时代使命。

从一本书到一出戏，从一间书屋到一方舞台，乡村课堂里飘出的书香与光影，正点亮更多孩子心中的文化星火，也为全民阅读的“最后一公里”注入源源不断的生命力。