“高考数学”冲上热搜！你觉得难吗？

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台海网6月8日讯（记者 梁静） 昨天下午高考数学考试结束后，“高考数学”冲上热搜。

“数学很难”“比去年的题难很多”“题太新了”……据考生反馈，今年高考数学全国一卷试题整体难度较高，且最大的特点是题型新颖，让不少考生难以适应。

“选择填空题从第二题就开始创新，对成绩中下水平的考生非常不友好，但拔尖的同学能拉开距离。”根据考生回忆，大题的顺序依次是立体几何、三角函数、概率统计、圆锥曲线，最后是新定义。其中，概率统计题融入了难度较高的分布列相关考点，“考着考着就懵圈了”，很多考生考完“觉得很难”。

昨天晚上，网络社交平台迅速出现大量试题讨论、考生对答案的相关内容。在此提醒考生，高考是选拔性考试，试题具有一定区分度，有答不出的题目很正常。考过一科就该忘记一科，切勿因一味责怪自己而影响下一科的发挥。切记不要通过各种渠道对答案，以免影响后续考试的心态。

考完即翻篇，每科考试结束后，马上把它完全放下，别回头，往前看，专注后续考试科目，调整最佳状态从容应考，全力稳住后续发挥。

试卷评析

“多想少算” 为“深度思考”留时间

昨天傍晚，教育部教育考试院发布高考数学全国卷试题评析。

今年高考数学全国卷试题加强基础考查，优化试卷结构，创新情境设计，打破试题固化模式，通过开放设问鼓励多路径的探究与论证，将考查的重心聚焦于学生的思维品质与核心素养，强化思维过程考查。

评析说，数学全国卷优化试卷结构，为“深度思考”留出时间，如全国I卷起始题采用统计、向量、集合的排列顺序，同时把立体几何排在解答题起始题的位置等，要求学生必须针对每道题进行真实的现场思考，引导学生改变机械刷题的习惯。

贯彻“多想少算”理念，聚焦数学本质。通过科学设计，充分利用题目中数据的特点、图形的对称性、向量的几何意义等，让善于思考的学生能够找到捷径，大幅压缩计算量。如全国I卷第8题概率统计试题，可利用随机变量取值的对称性简化计算；第18题解析几何试题，应用平面几何和三角函数的结合可简化计算。

同时，创设新颖情境，打破固有“刷题套路”。增强开放性和探究性，考查发散思维和创新思维，要求学生提出假设、论证结论，提高了思维强度，提升了试题区分度，既能测量不同层次学生的真实水平，又能筛选出具备持续学习与创新潜力的人才。

试题同时通过创设新设问，重点考查逻辑推理、批判性思维和创新思维等关键能力，减少机械计算，避免考生靠套公式或猜答案得分，考生需要根据自身的认知结构选择最优策略。