“镜”中看澳门·委员访谈丨全国政协委员高锦辉:让中华优秀传统文化在澳门青年心中扎根
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“镜”中看澳门·委员访谈丨全国政协委员高锦辉:让中华优秀传统文化在澳门青年心中扎根

“哪张照片最能体现您对澳门25年发展变化的印象?”面对记者的提问,全国政协委员、澳门培正中学校长高锦辉拿出了一张一直珍藏的照片——

6高锦辉

照片左边是一幢逾百年历史的充满南欧风格的古建筑,早期为澳门一代望族卢家的宅邸,如今是培正中学的行政楼,已列入澳门世界文化遗产名录。这幢饱经风霜、中西合璧的建筑,见证了培正中学在澳门筚路蓝缕、不断发展进步的历程。照片右边是培正中学75周年纪念大楼,目前是中学教学楼,至今已有60年历史。彼时的澳门市道萧条,学校经营也是左支右绌,如今大楼经过多次修葺翻新,旧颜新姿,与行政楼古今辉映。

与这两幢见证澳门历史的大楼合照,高锦辉由衷感慨道:“与国偕行,与校偕行。我是培正中学毕业的,在培正中学工作了40年,今年正好60岁。有幸见证澳门回归祖国前后诸多高光历史时刻,也见证了祖国和澳门的腾飞巨变,与有荣焉。”

弘扬中华优秀传统文化,传承爱国爱澳精神

今年是澳门回归祖国25周年,也是培正中学创校135年,同时还是培正路环校部开学的一年、培正中学再获澳门特区政府颁授教育功绩勋章的一年。

这一年,对高锦辉而言注定不平凡。

“回归以来,澳门各个方面迎来飞跃式的发展,澳门特区的教育在‘一国两制’‘爱国爱澳’的伟大旗帜下也结出了累累硕果。”高锦辉表示,澳门回归祖国25年来,教育从单一走向多元、公平、优质、综合的融合发展模式。在中央政府的全面支持及澳门市民的全力配合下,特区政府通过制定教育中长期规划及检视机制,推进教育改革,从宏观优化教育体系,提升教育品质,成效明显。

“我们都是伟大时代的见证者!”在高锦辉看来,讲好澳门回归祖国前后的故事,把爱国爱澳精神传承好,是每一位澳门教育工作者责无旁贷的使命。特别是面向青少年,要深入开展爱国主义教育,巩固“一国两制”成功实践的思想基础,让爱国爱澳核心价值薪火相传。

高锦辉介绍,一直以来,培正中学坚持母语教学,坚持以传承弘扬中华优秀传统文化为教学方针。作为新一代的培正青年,不仅要努力学习各种文化知识和社会技能,更要培养对文化与艺术的兴趣。要让中华优秀传统文化在澳门青年心中扎根,从而坚定文化自信,增添民族自豪感。

推动澳门“一国两制”实践行稳致远

作为澳门特别行政区立法会议员,高锦辉对“一国两制”在澳门的成功实践深有体会。

“澳门在‘一国两制’实践中的成功经验为这一政策的丰富和完善提供了三点启示。”高锦辉表示,首先,坚持“一国”原则,确保国家安全和稳定,同时尊重和维护澳门高度自治,使得澳门能够在国家的框架内保持独特性和发展优势。其次,强调法治的重要性。通过健全的法律体系和有效的治理机制,增强社会的信任感和凝聚力,为澳门的持续繁荣稳定保驾护航。再次,澳门在经济发展上注重多元化,积极推动旅游、文化、会展等产业发展,提升了市民的生活水平,也为“一国两制”的成功实践提供了坚实的经济基础。

高锦辉认为,在新时代,应继续推动澳门“一国两制”实践行稳致远,加强国家意识和民族认同教育,增强澳门市民对“一国两制”的理解和支持。要进一步深化澳门与内地的交流合作,拓展经济发展空间,推动创新和科技发展,提升澳门的竞争力。同时,继续完善社会治理,关注民生福祉,确保市民共享发展成果。

在粤港澳大湾区建设中进一步发挥澳门优势

“一国两制”给予澳门灵活的发展空间,粤港澳大湾区建设同样让澳门充分发挥自身独特优势。

“在教育方面,重视教育领域革新,加大投入优化资源,培育本土专业人才,同时广纳国内外贤才,构筑人才高地。”高锦辉认为,澳门的学校可加强与大湾区其他城市的教育合作,开展师生交流、课程共建等项目,共享优质教育资源和先进教学理念,为经济多元发展筑牢人才根基。

6高锦辉1 (2)

高锦辉还建议,澳门应强化产业协同,与各地互补共进,积极投身科创潮流,培育高新技术产业,在经济多元化方面取得更大进展;深化文旅融合,携手打造精品线路和文化活动,提升旅游文化内涵;借助与葡语国家的联系优势,拓展对外交流平台,促进贸易往来与文化交流;继续关注民生改善,确保居民享有高质量的生活环境和社会保障,让每一位市民都能享受到发展成果;积极推动绿色低碳转型,积极融入国家发展大局,更好地实现澳门高质量发展。

“有祖国支持,澳门将团结奋进,开启新征程,各项事业持续前行,迈向更辉煌的未来。”高锦辉深情寄语。

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