【理响中国】把握做好高校宣传思想文化工作的五个要求

宣传思想文化工作事关党的前途命运，事关国家长治久安，事关民族凝聚力和向心力，是一项极端重要的工作。习近平总书记对宣传思想文化工作作出重要指示时强调，“宣传思想文化工作面临新形势新任务，必须要有新气象新作为。”[1]高校是人才培养的主要阵地，是意识形态工作的前沿阵地。当前，“两个大局”加速演进、新一轮科技革命加速推进，意识形态斗争、人才资源竞争空前激烈，党和国家事业发展对高等教育的需要极为迫切，做好新形势下高校宣传思想文化工作极端重要。

一要明确权力归属，坚持和加强党对高校的全面领导。党政军民学，东西南北中，党是领导一切的。“加强党对高校的领导，加强和改进高校党的建设，是办好中国特色社会主义大学的根本保证。”[2]

只有确保党的领导全面覆盖、坚强有力，高校才能做好宣传思想文化工作，落实立德树人的根本任务，实现“中国特色、世界一流”的建设目标。第一，抓好政治领导，保证高校正确办学方向。高校党委要承担好管党治党、办学治校主体责任，牢牢掌握党对高校工作的领导权，办好社会主义大学。第二，抓好思想领导，掌握高校思想政治工作主导权。思想政治工作是党领导高校工作的具体体现，要把思想政治工作贯穿教育教学全过程，做好习近平新时代中国特色社会主义思想“三进”工作，巩固马克思主义在高校意识形态领域的主导地位。第三，抓好组织领导，加强高校基层党组织建设。要创新体制机制，改进工作方式，突出政治功能、凸显教育功能、强化服务功能，全面提升高校基层党组织的组织力。

二要站稳价值立场，紧贴高校师生的思想文化实际。马克思指出，“理论只要说服人，就能掌握群众；而理论只要彻底，就能说服人。所谓彻底，就是抓住事物的根本。而人的根本就是人本身。”[3]高校宣传思想文化工作是做人的工作，应坚持以高校师生为中心，把宣传思想文化工作和师生思想文化实际有机契合，在解决问题中提升实效，在服务师生中增强认同。第一，围绕师生思想文化生活。要摒弃把宣传思想文化工作理解为单纯的政治宣传的做法，围绕高校的物质文化、制度文化、学术文化等，将宣传思想文化工作和教育教学工作融为一体，真正做到“润物细无声”。第二，瞄准师生思想文化需求。高校宣传思想文化工作做得好不好，关键看师生的获得感强不强、满意度高不高。一方面要了解不同专业背景、不同发展阶段的师生思想文化需求，进行分众化差异化的宣传引导。另一方面要针对个体差异，进行点对点、一对一的教育疏导，把满足师生的“美好生活需要”同提升工作的实效统一起来。第三，服务师生思想文化创造。高校不仅是思想文化传播的“集散地”，更是思想文化创造的“策源地”，高校师生是重要的“生力军”。宣传思想文化工作要把激发师生思想文化建设的积极性、主动性、创造性作为着力点，为高校发展、强国建设、民族复兴贡献精神力量。

三要坚定文化自信，以中华优秀传统文化化人育人。习近平总书记强调，“只有坚持从历史走向未来，从延续民族文化血脉中开拓前进，我们才能做好今天的事业。”[4]高校宣传思想文化工作要坚持以习近平文化思想为指导，遵循文化建设发展规律，将中华优秀传统文化全方位融入高校教育，切实以文化人以文育人。第一，融入课程教学。课堂是高校宣传思想文化工作的主渠道。要深度挖掘中华优秀传统文化的精髓要义，例如知行合一、自强不息、讲信修睦等，并将其融入教学内容中。思政课尤其要结合马克思主义的立场观点方法进行阐发，专业课也要结合学科特色找准契合点。第二，融入校园文化。“人创造环境，同样，环境也创造人。”[5]要坚持“静态景观”和“动态景观”两手抓。一方面，要将中华优秀传统文化的标识、特质等嵌入高校的办公环境、教学环境、科研环境、生态环境之中，使师生浸染其中、沐浴其香。另一方面，要积极打造诗词创作、经典品读、服装展示等品牌活动，让师生在互动中涵养文化底蕴、厚植文化情怀。第三，融入社会实践。要积极组织引导师生走出校园，参观博物馆、艺术馆、名胜古迹、文化遗址，开展曲艺表演、戏剧演出等活动，面对面倾听历史音律，零距离感悟文化魅力，在理论与实践的结合中增强文化认同、坚定文化自信。

四要创新工作载体，用新媒体新技术使工作活起来。全媒体时代，新兴传播方式、智能媒介技术、先进信息网络等快速发展、迅速普及，极大地改变了信息传播格局、人类生存空间，高校宣传思想文化工作也要因势而谋、应势而动、顺势而为。对此，习近平总书记反复强调，“要运用新媒体新技术使工作活起来，推动思想政治工作传统优势同信息技术高度融合”[6]，使互联网这个最大变量变成事业发展的最大增量。一方面要突出“用”。加快推动媒体融合发展，促进传统媒体和新兴媒体融合贯通，通过流程优化、平台再造，把高校课程资源、管理资源、文化资源等整合起来，着力打造“报、网、端、微、屏”等校园主流媒体矩阵平台，以鲜活的表达方式、灵活的表现形式、生活化的传导机制，增强吸引力、感染力、渗透力。同时，善用大数据技术，及时了解师生的困难诉求、关注议题，科学分析师生的话语特点、媒介偏好，有的放矢、精准扎实开展好高校宣传思想文化工作。另一方面要强调“管”。在去中心化的网络环境中，主体混杂、信息芜杂、传播复杂，“要把网上舆论工作作为宣传思想工作的重中之重来抓”[7]。高校宣传思想文化工作要把网络舆情作为重点来抓，投入专项资金、组织专门力量，充分利用大数据技术、人工智能技术等搭建全天候全方位的舆情监测平台，及时深入研判舆情热点，科学有序进行舆论引导，正确教育规范网络行为，营造风清气正的网络空间，维护全体师生的精神家园。

五要聚焦主体素养，打造一支素质优良的工作队伍。“政治路线确定之后，干部就是决定的因素。”[8]新形势下，高校宣传思想文化工作任务重、难度大、困难多，宣传思想文化工作者是把关人、冲锋者，其能力素养关乎工作成效。习近平总书记强调，要“努力打造一支政治过硬、本领高强、求实创新、能打胜仗的宣传思想工作队伍”[9]。政治能力强。高校宣传思想文化工作者要牢牢站稳政治立场，面对大是大非问题绝不含糊、表明立场，针对错误思想观念应旗帜鲜明敢于斗争、善于斗争，真心爱党、时刻忧党、坚定护党、全力兴党。理论水平高。要熟练掌握马克思主义基本原理，善于用习近平新时代中国特色社会主义思想的立场观点方法分析问题、解决问题，不仅能够把工作经验凝练成文，还能够结合教学登台讲演，练好“笔杆子”“嘴皮子”。思想观念新。随着宣传思想文化工作的环境、对象、范围和方式发生变化，应不断掌握新知识、熟悉新领域、开拓新视野，以理念创新推动内容、手段、体制机制等全方位创新，打开高校宣传思想文化工作新局面。智能素养足。数智时代，政治、经济、文化等各领域都在推进“上云用数赋智”，数字化、网络化、智能化是大势所趋，高校宣传思想文化工作者要借助学校的资源优势、平台优势不断提升智能素养，成为运用新媒体新技术的行家里手，练就鉴别假信息恶谣言的火眼金睛，培养整合大数据云资源的关键能力，推动高校宣传思想文化工作再上新台阶。

【基金项目：本文系教育部人文社会科学研究规划基金项目“网络空间社会主义意识形态引领力研究”（23YJA710003）的阶段性成果】

【作者简介：张庆国，电子科技大学马克思主义学院硕士研究生；曹银忠，电子科技大学马克思主义学院教授、博士生导师。】

参考文献：

[1]《习近平对宣传思想文化工作作出重要指示强调 坚定文化自信秉持开放包容坚持守正创新 为全面建设社会主义现代化国家 全面推进中华民族伟大复兴提供坚强思想保证强大精神力量有利文化条件》，《人民日报》2023年10月9日。

[2]《习近平就高校党建工作作出重要指示 坚持立德树人思想引领 加强改进高校党建工作》，《人民日报》2014年12月30日。

[3][5]《马克思恩格斯选集》第1卷，人民出版社2012年版，第9—10页、第172—173页。

[4]《习近平外交演讲集》第1卷，中央文献出版社2022年版，第194—195页。

[6]《习近平谈治国理政》第2卷，外文出版社2017年版，第378页。

[7]《习近平关于网络强国论述摘编》，中央文献出版社2021年版，第51页。

[8]《毛泽东选集》第2卷，人民出版社1991年版，第526页。

[9]《论党的宣传思想工作》，中央文献出版社2020年版，第342页。

责任编辑：王熙元