高温下，他们一周“暴走”40户新生家庭
新生欢迎老师家访。受访者供图。
对于即将入学的新生来说，家访能够让其提前熟悉自己班级的老师和同学，待到开学时，孩子们便能很快熟络起来。
眼下，暑假已过半，尽管甬城的天气持续“高烧”，直逼40℃，但老师们的家访脚步依然没有停歇。
不少老师表示，最近不是在家访，就是在家访的路上。
忙碌！行程数和步数齐“飙”
老师正在家访。
近日，清晨7点刚过，宁波鄞州新蓝青学校101班的翁丹丹、赵甜湉和徐斌达三位老师，就已经抵达学校。他们将带给孩子们的校服和小礼物逐一装车，满怀热忱地出发了。
老师们透露，一周内他们人均将走访40户新生家庭。
为了确保家访顺利高效地开展，出发前，他们仔细规划时间和路线，甚至将计划精确到了户与户之间的车程时间，并且尽可能避免走回头路。
“几天家访下来，行车里程数和朋友圈微信步数，都‘飙’了！ ”
“吃饭就在路上随便解决一下。有时家长白天没空，我们就连晚上的时间也利用起来。上次从最后一户家庭出来，已经快晚上9点了。”
“辛苦的确辛苦，但看见孩子们，心里满是欢喜。”老师们如是说道。
有趣！师生一起玩“名片扑克”
师生一起玩“名片扑克”牌。
老师入户家访的时间，仅有半小时。
如何让孩子尽快熟悉新老师，增进对彼此的了解？学校、老师和家庭都在“动脑筋”。
即将就读小学一年级的何雨轩小朋友，满心欢喜地迎来了三位家访老师，同时还收获了一份特别的礼物——一副专属于自己班级的扑克牌。
“名片扑克”牌。
原来，在家访开始前一个月，宁波鄞州新蓝青学校一年级的老师们就组建了班级群，并向家长们征集了孩子的照片。随后，每个班级都定制了一副专属的扑克牌。
每一张扑克牌，就是一张名片卡，正面是一位孩子的照片，背面则是这位孩子的兴趣爱好。
“扑克虽小，却能帮助迅速建立起师生间的情感连接，这类工具十分必要。”王昊老师说。
家庭正在播放PPT。
家长们对家访普遍很上心。有的家长专门和孩子一起制作了PPT，内容涵盖孩子的成长情况、爱好特长、旅游经历等。短短几分钟，让老师更多地了解了孩子。
必要！家访必不可少
高温天家访辛苦，微信、钉钉等通讯工具如此便捷，老师为何还要坚持实地家访？
在许多老师看来，传统家访依然十分必要。在家访过程中，老师们既能看到学生的家庭环境，又能观察学生和家长的相处方式，从而看到更真实的孩子。
“我家孩子很喜欢弹钢琴，每天都自觉练习2个小时。”
“我其实不太喜欢弹钢琴，每天练琴很枯燥。可是妈妈喜欢。所以，我还是每天认真练习。我也不敢和妈妈说，怕她生气……”
这两句态度迥异的话，分别出自同一户家庭的妈妈和孩子之口。对于弹钢琴这件事，母女二人的看法大不相同。
家访过程中，老师们常常碰到此类具有共通性的问题：家长们对自己的孩子，存在不正确的描述和不充分的认识。
家访合影。
王昊老师表示，他和搭班的张老师和陆老师三人一同上门家访，当他与孩子玩扑克时，另外两位老师则与家长交流、记录。
这种“三师协同家访”的方式，有助于更真实全面地了解孩子。在家访结束后，三位老师会相互分享交流，以达到了解孩子和家庭的最佳效果。
老师们还表示，家访也能让家长和学生感受到老师的用心和诚意。尤其是新一年级学生的家访，能够为日后的家校联动配合，奠定相互信任的基础。
“通过家访，我们能够深入了解孩子的家庭背景、成长环境、生活习惯等，这些信息有利于更好地因材施教，同时也能够有效地与家长携手合作。”
宁波鄞州新蓝青学校学生成长中心主任戴娇娜表示，正因如此，每年家访前，学校各年级段所有老师都会聚集开会，针对家访流程、老师分工等进行讨论和预演。
为了这短短半小时的见面，老师从如何打招呼，到如何与孩子家长迅速熟悉，都做了功课。
见习编辑：徐雯 审核：沈严
