


极目新闻记者 肖杨
实习生 朱杨 徐慧 王清扬
通讯员 美珈宣
强国必先强教,强教必先强师。7月12日上午,湖北孝感美珈职业学院在图书馆学术报告厅举办了2024年暑期教职工培训班开班仪式,标志着该校教职工踏上了提升师德师风与专业技能的新征程。
开班仪式会场
仪式由副校长刘园园主持。她首先对新进的朝气蓬勃的教职工表示热烈的欢迎;向披星戴月、精心培育了美珈第一届毕业生的老师们和所有行政后勤服务人员表示衷心的感谢。
副校长刘园园主持会议
她说,教师是一种使人类和自己都会变得更加美好的职业。老师以其创造性的劳动去实现自己的生命价值,并在创造性的劳动中,享受过程本身带来的自身生命力焕发的欢乐。正是这种纯粹的欢乐才能去感染、影响、唤醒学生。她认为要搞好教学,备好课是关键,“七分备,三分讲”。她对“岗课赛证”进行了阐述:“以岗定课”,岗就是就业岗位,以岗位需求制定课程体系;“以赛促课”,要引导学生参加各级职业技能竞赛,赛是岗位基础技能、应用技能的展示,通过技能大赛所体验的行业发展趋势,促进课程教学内容、教学方法、教学评价的改革;“以证融课”,就是把职业技能等级证书和职业资格证书或行业证书要考试的内容融入日常教学,将课程内容与职业标准对接。
刘园园副校长指出,定位好是教师从业之起点;教好书是教师职业之根本;做研究是教师能力之源泉;搞教改是教师成功之关键;新期待是教师未来之使命。
鲁晓成教授讲课
随后,鲁晓成教授以《如何做一名优秀的高职教师》为题,为全体教职工进行了首场讲座。鲁晓成指出,优秀的老师必须具备扎实的专业知识、良好的教学能力、高尚的师德师风。教师的一言一行,都要体现对学生的关爱和尊重。
高职老师如何提升教学能力?鲁晓成教授提出九点建议:一是参加教学培训和工作坊,学习先进的教学理念和方法;二是观摩优秀教师的课堂,汲取经验;三是积极参与教学研讨活动,与同行交流分享;四是进行教学反思,总结经验教训并不断改进;五是承担教学改革项目,在实践中提升创新能力;六是不断学习教育教学理论知识,丰富自己的理论修养;七是邀请同行和专家对自己的教学进行指导和评价,有针对性地提升;八是参与课程设计和开发,锻炼教学组织和创新能力;九是通过与学生沟通交流,了解学生需求,更好地调整教学策略。
他认为教育教学工作的核心要点在于三条:第一,精心设计课程;第二,有效课堂管理;第三,认真做好测评与反馈。
鲁晓成认为,备教辅改考,即备课、教学、辅导、改作业、考试,是教师工作的五个环节,一环套一环。备课要考虑知识点如何导入,我们的学生微课堂模式很好,是创新。备课要突出重点、分散难点、找准错点,要鼓励集体备课,因材施教。周周测,月月考,成绩要进行试卷分析反思,注意原始档案材料积累。
教师上课如同演戏,要兼编剧、导演和演员于一身。首先是编剧,精心设计好教案,并及时融入前沿科研进展;其次是导演,要能驾驭课堂、启迪学生、善用教具、营造氛围;最后是演员,应以热情稳重的教态、准确生动的语言、抑扬顿挫的声调、干净利落的肢体动作,让学生想听、爱听、听得懂、记得住、学得会。
多样化的教学方法有哪些?他一口气列举了12条,如小组合作学习、翻转课堂、混合式教学等等。高职老师如何关爱和尊重学习?鲁晓成教授则提出十点建议,如尊重学生的个性差异、保护学生的自尊心和自信心、帮助学生树立正确的人生观和价值观等等。鲁晓成强调,作为高校教师,不仅要精通专业知识,掌握教学技巧,更需重视师德修养,以高尚的情操和深厚的情感影响学生,为他们的成人成才铺路搭桥。
培训会场
接受培训的教职工认真做笔记
据介绍,本次培训精心设计了校本研修、专项培训及个人自学等板块,全方位覆盖师德师风建设、教育教学知识更新与专业发展等多个领域。校本研修通过专家报告、案例分析、名师经验分享等多种形式展开,为教职工提供前沿的教育理念和教学方法;专项培训则紧密结合学校实际与岗位需求,由各部门精心策划,确保培训内容的针对性和实效性;个人自学则依托省高师中心的网络学习平台,鼓励教职工自主学习,拓宽知识视野。通过线上线下相结合的方式,教职工们将有机会与名师面对面交流,共同探讨教育教学的热点与难点问题。
这是一次气氛欢快、生动、高效、务实的开班仪式,也是美珈职院人事处精心策划、组织的暑期培训第一堂精彩授课。
(图片由通讯员供图)
(来源:极目新闻)
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