学习学习再学习,坚持坚持再坚持!
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学习学习再学习,坚持坚持再坚持!

嗨!好久不见!我又回来了

说点最近的心得


1. 学会的东西才会变得不可或缺


最近看完了李笑来老师的《自学是一门手艺》,我对李老师割韭菜的理论没什么太大的兴趣,也不想成为待割的韭菜,但我十分认同李老师关于学习的理念。

所以,我没有报李笑来老师的编程学习班,而是买了两本python编程的书籍,分别是《Python编程快速上手:让繁琐工作自动化》和《用python写网络爬虫》,目前已经跟着第一本书写了一段时间的代码了,学习的视频也发在了B站上。遗憾的是,也许是数学底子弱了点,学到后面还是比较吃力的。

李老师的这本书,给我感觉收获最大的就是一个名词——“刚需幻觉”:我们不会的东西,对我们来说感觉上就不是刚需。

不会骑自行车,郊游时就会自动过滤骑自行车这一交通方式,也不会明白骑自行车可能是最适合的;

不会开车,那么也不会感受到买车的迫切性,于是只能把自己的出行范围进行压缩,把出行的时间不断提前;

不会游泳,那么也就只能在别人游泳时干瞪眼,在岸上泼水的自然无法理解在水中游泳的乐趣。

这让我想起了四年前,我在一所学校工作时,刚好因为节目需要,需要我制作一个视频,带字幕的那种。

那时才学会简单剪辑视频的我无论如何也想不清楚应该如何为那个接近二十分钟的视频配字幕,学校的信息老师轻而易举地就完成了这项工作,我看着视频上一行行不差毫厘的白色字幕,想破了脑袋也无法明白那位老师是如何做到的。难道要一帧一帧的去抠吗?

那不得抠一个通宵,可那位老师的精神状态那么好,不像是熬了夜啊?

不过,既然工作已经完成了,而我也不太需要经常制作字幕,自然也就无需我多想,我便不再去想如何做字幕这事儿了。

不久前,因为制作一师一优课视频的需要,无奈之下,我只得硬着头皮学习制作字幕。不学不知道,学起来才发现,并没有想象中那么难!

原来,我那时觉得难,只是因为我那时只知道“会声会影”软件,根本不知道原来还有一些软件是专门用来便利地制作字幕的!下次如果需要制作视频,那我一定会想着如何为我的视频加上字幕!

只有那些我们学会的东西才会变得不可或缺,我们还能怎么做呢?当然是:学习学习再学习咯!

2. 比知道更难的东西是做到


说句老实话,最近这段时间没怎么看书。状态不好、天气太燥什么的都是借口,关键还是“懒”和对看书的意义的怀疑。

“懒”就不说了,人类通病。说说我为何怀疑起了读书的意义来吧!


我自认看书还是不算少的,这么些年,虽然断断续续的,有时候也不沾字墨,但大体上对于读书这件事还是心怀喜爱的。每次经过书店书摊,总忍不住想翻上几页,买上几本,至于网盘里的电子书资源,更是不胜枚举。


我这人性格大体上还是比较偏内向的,偏偏又很羡慕那些巧舌如簧、滔滔不绝的人,所谓“缺啥补啥”,于是,我便看了很多提升口才的书。


时间长了就发现,其实口才这东西还真没有想象中那么容易学!当然,我承认我的沟通能力是提高了,但这是建立在当我可以提前准备,有意为之时,一旦当和他人的对话发生在不经意时,我在书中学到的那些技巧就没有那么容易运用了。


有时候和人说话时,只感觉对方话里有话,可也听不分明,事后一想,哎呀,这人话里有刺啊!怎么当时没有怼回去呢?不过,也就是想想罢了,读书人讲究个脸面——至于和别人说完话后又去问别人说的话是什么意思,断然是问不出口的,再说,这样一问不就自曝其短了嘛!咱也不是学《厚黑学》的,只得哑巴吃黄连了。


当然,这也可能是我的练习太少。但这无疑也证明了,做到的确要比知道更难!

3. 坚持一阵子容易,坚持一辈子难


曾国藩说,“盖士人读书,第一要有志,第二要有识,第三要有恒。有志则不甘为下流;有识则知学问无尽,不敢以一得自足,如河伯之观海,如井蛙之窥天,皆无识者也;有恒则断无不成之事。此三者缺一不可。”
依我看来,最难做到的,偏偏是最后“一要”——有恒


就拿读书这事儿来说吧,我今年立下了要读120本的flag,还说了要更新公众号的狠话,可5月份我却只读了七本书,公众号断更多日,说起来都是泪啊!求监督!求激励!

以上是五月份的读书清单

以上是六月份的读书清单

六月份,送给自己的是:坚持坚持再坚持!

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