涂玲：让孩子健康快乐地成长

原标题：涂玲：让孩子健康快乐地成长

12年时间，她带领幼儿园不断发展、开拓创新，不但完成从普通教师到园长的转变，还使其所在幼儿园知名一方，走进更多人视线，成为永川学前教育里的一颗明星。 她就是红星幼儿园园长，也是永川第二届十大杰出青年荣誉获得者之一，涂玲。

重庆晨报永川读本记者 邓鑫 报道

朴素、得体的着装，微笑的面容，亲切的语言，这是涂玲给人的第一印象。除此之外，还有作为园长的果敢与睿智。

爱读书把准孩子成长脉搏

“我19岁时走上讲台，在永川一镇上小学任教，8年后做副校长，1年后做校长。”担任幼儿园园长之前，涂玲已经有了多年的教学和管理经验。

涂玲认为，教师是一份神圣的职业，是人类灵魂的工程师，是真、善、美的化身，是智慧的代言人；她认为，教师首先就应该是个读书人。因为读书，可以开启人的心智，净化人的心灵。

“要给孩子一杯水，教师就要有一桶水。”为了充实自己，涂玲特别爱读书。为提升专业素养，她攻读了教育学本科学历，业余时间，花更多时间在博览群书上。她熟读《安徒生童话》、《格林童话》，肖复兴的《早恋》，秦文君的《男生贾里》《女生贾里》……透过作家心灵感触和语言，她更容易进入青少年的心灵世界，把握孩子的成长脉搏。

“淡泊明志，宁静致远”。涂玲说，读书让她幸福，而从事教育让她自豪。

为促进不同个性差异孩子健康快乐学习，她主研了《分类教学实验》课题，并获重庆市教研教改成果三等奖。

她带领新团队创造辉煌

“当时压力是很大，但我敢来，我就有信心接受这样的挑战。”2002年，前红星幼儿园与永川市政府（当时未升区）合并，组成新的红星幼儿园，并向全市公选园长。涂玲思前想后，决定报名参加公选，没想到这一选还真就选上了。

“一支有生命力、竞争力的教师队伍，必定是一支强有力的学习团队。学习是教师专业成长的重要途径。”刚接手新团队，涂玲就明确提出，红星幼儿园要为打造学习型团队不遗余力。

为给教师们营造良好的学习环境，幼儿园开辟了图书室和阅览室，并派专职教师负责借阅登记。此外，还每年拨出2万余元，用于新书购买和报刊杂志订阅。每学年，幼儿园根据“分层培训，分层学习提高”的思路，分期分批派出教师学习提高。归来后交流学习心得，上汇报课。

通过一系列努力，红星在创品牌的路上，取得了骄人成绩。被中央教科所命名“学具实验基地”、国家教育部“九五”重点课题“幼儿科技活动实验基地”；“电教实验先进单位”；还相继被授予省级示范幼儿园、重庆市一级幼儿园（首批）、重庆市示范幼儿园（首批）重庆市幼教工作先进集体、重庆市家长学校示范校等称号。在涂玲带领下，红星幼儿园逐步成为永川学前教育的一颗璀璨明星。

“荣誉只代表过去，未来的路还取决于今天的努力。”作为第二届永川十大杰出青年之一，涂玲想与广大青年们共勉。她说，面对未来仍要坚持不懈，一步一个脚步踏实走好脚下的路。

涂玲语录>

涂玲语录>

关于工作——

教师是一份神圣的职业，是人类灵魂的工程师，是真、善、美的化身，是智慧的代言人。

教师首先就应该是个读书人。

关于团队——

一支有生命力、竞争力的教师队伍，必定是一支强有力的学习团队。

关于学习——

学习是教师专业成长的重要途径。

要给孩子一杯水，教师就要有一桶水。

关于压力——

我敢来，我就有信心接受这样的挑战。

关于荣誉——

荣誉只代表过去，未来的路还取决于今天的努力。

关于未来——

仍要坚持不懈，一步一个脚步踏实走好脚下的路。