中央党校首次披露课程设置
本报讯 中央外宣办昨天举行新闻发布会，中央党校首次公开介绍了干部教育培训的课程设置。据中央党校副校长陈宝生介绍，党校的教学布局是以中国特色社会主义理论体系的教育为中心，兼顾理论基础、世界眼光、战略思维、党性修养四个方面。现在干部教育培训工作从中央一级来说形成了中央党校，国家行政学院，浦东、延安、井冈山干部学院以及大连高级经理学院这样一个干部教育培训的总体格局。
■每周邀高官学者开讲座
陈宝生说，在基本教材方面，中央党校的教材既有当代中国的军事、政治、经济，也有当代世界的经济、政治、文化等；在课程设置方面，中央党校有一个品牌课程，就是“当代世界报告”，每周都会请党和国家有关部门的负责人、知名学者等就当代世界的一些问题来学校作报告、办讲座；中央党校在科研中还注重设置与当代世界有关的重大课题，比如欧洲主权债务危机等内容都会进入课堂；中央党校现在和30多个国家的智库、知名大学建立了合作关系，去年来中央党校访问的团组有80多个，500多人，一些国家元首、政府首脑、知名人士到中国来访问时，也会到中央党校去和学员面对面座谈、交流以及发表演讲。
■学习他国反腐倡廉案例
针对媒体提出的一些党员干部携款外逃的现象，以及中央党校在反腐倡廉中的作用，陈宝生回应说，作为我们党担负干部教育培训工作的最高学府，中央党校的课程设置始终把反腐倡廉的内容作为一个重点。党校有反腐倡廉的课程，包括反腐倡廉的理论课程、制度研讨、经验教训总结、案例分析，以及其他国家反腐倡廉案例的学习。这样的课程为党的反腐倡廉建设和反腐败斗争提供理论方面的知识，对学员提供行为规范方面的引导，提供案例方面的警示。
■开设中华民族传统美德课程
针对一些党员干部出现包养情妇等道德问题，陈宝生表示，中央党校高度重视学员的党性修养，在学习、生活、纪律执行、考核等方面都加强监督。同时，党校设有中华民族传统美德的专门课程，经常举办这样的专题讲座。党校甚至有一个教研部门叫文史部，专门研究儒家文明、诸子百家、中国传统美德的教学。
■教学员开微博研究舆情
陈宝生在回答媒体提问时还透露，中央党校非常重视网络等新媒体在干部教育培训中的使用，设有这方面的课程和专题讲座，引导学员掌握新型媒体特别是网络发展的规律和特点，学会在工作中应用新型媒体、用好网络。同时，党校在教学和科研中还注意收集、分析、研讨网络舆情，辨别真伪，为教学科研服务。教育引导学员注意研究网络的特性，围绕形势的主导方面来研究舆情。
具体讲，党校要教学员，特别是年龄比较大的学员学习电脑操作、上网技巧。有些学员在离开党校的时候已经成为这方面的高手，很多学员在党校期间就开设了自己的微博、博客，毕业后利用网络继续在党校学习，反馈自己的工作情况、学习情况。很多学员毕业后，在工作中利用网络及时发布时政信息，征求各方面意见，以便使自己的决策更科学；同时通过网络研讨舆情、把握民意，更好地为他服务的辖区人民群众服务。
党校学员建言政治体制改革
本报讯（记者 雷嘉）在中央外宣办昨天举行的新闻发布会上，针对中央党校在中国政治体制改革中发挥的作用，中央党校副校长陈宝生表示，作为党中央的思想库，中央党校高度关注政治体制改革。
陈宝生表示，政治体制改革是中央党校高度关注的问题，因为中央党校是中国共产党的哲学社会科学研究机构，是党中央的思想库，关系中国发展的重大问题都在党校的关注之内。党校学员在学习中对政治体制改革，从他们的角度出发，发表过一些自己的意见、想法，这是教学的组成部分，也是教学成果。他们提出的意见包括：如何更好地推进中国特色社会主义政治建设，走中国特色社会主义政治发展道路；怎样更好地推进干部管理体制改革；怎样扩大党内民主，以党内民主带动社会民主；“十二五”和今后一个时期积极稳妥推进政治体制改革的具体建议。
