广州市第九十七中学
2016年05月25日 03:06
来源:信息时报
97中“绿英计划”特色课程是广州市重点立项课程。2016年,97中被广州市教育局授予“广州市特色学校”称号。
原标题:广州市第九十七中学
97中今年的招生计划有何重大变化?
除了仍在第一批招生外,今年首次在独立批招生50人。
具体招生计划如下:
97中入学优秀生奖励办法如何?
一、“独立批”录取进入我校的应届考生,直接进入“绿英创新班”就读并奖励奖学金(最高5万):
二、“第一批”录取进入我校的应届考生,择优进入“绿英实验班”或“绿英创新班”就读,并奖励奖学金。
绿英创新实验班师资配备如何?
学校各学科的省、市、区教学骨干和学校聘请的20多位高校教授、企业高级技术人才、科研机构专家等组成绿英创新实验班导师团队。
绿英创新实验班科任教师团队将由广东省第二批教育家培养对象林黎华校长、南粤优秀教师李慕辛、广州市名班主任麦滢滢、广州市十佳青年教师郑智燕,广州市优秀教师谢燕芳、赵丽荷,广州市优秀班主任陈燕熔及海珠区“明珠杯”教学技能竞赛一等奖获得者柯映宏、林琳、王浩生、孙庆丽等骨干教师组成。
97中“绿英计划”高中特色课程有何特点?
97中“绿英计划”特色课程是广州市重点立项课程。2016年,97中被广州市教育局授予“广州市特色学校”称号。
“绿英计划”特色课程主要有以下特点:
一、广引资源、共建课程
我校与华南师大、广州大学、仲恺农业工程学院、广东第二师范学院、华南理工大学广州学院、海军陆战学院等6所高校的14个院系合作,与中山大学中山眼科中心、广医二院、中科院南海海洋研究所、船舶设计研究院、广纸集团、广船国际、珠江啤酒集团、广百集团、香港陈朱素华纪念中学等27个科研机构、大型企业和境外学校联合打造“绿英计划”特色课程,并且开设相应的绿英创新实验班和绿英实验班,为学生发挥特长、步入高校和今后的人生健康发展打好基础。
二、网络选课、走班教学
绿英班实施网络自主选课、走班教学、小班教学等创新形式的课程实践,更好地把学生培养成有互相尊重、多元共生和谐特质、具有国际视野和创新意识的绿色英才。
三、智慧课室、翻转课堂
绿英班优先使用智慧课室,在“互联网+97生态学校”的信息化环境中,更便于实现自主学习及翻转课堂教学模式的实践。
四、走进高校、拓展视野
“绿英班”以校内外多个科技教育基地为依托,为学生提供亲身体验、实践创新的良好环境。校外基地包括中山大学、华南理工大学、华南师范大学、广州大学、广州医科大学等多家高等院校研究所的国家、教育部属、省属重点等实验室。2015学年,绿英班学生先后走进中山大学、华南师大等5所大学,考察学习,听大学教授亲自主讲专题讲座,指导操作实验。
五、民生体验、综合实践
“绿英班”有大量走出校门、考察民生的体验学习活动。如“城市绿地图”课程让同学们不仅发掘广州的文化资源,还让同学们关注到环保、民生等问题,同学们绘制的绿地图还吸引了媒体的关注,广州电视台新闻节目组特地来校进行了采访报道。
“绿英班”还有机会走进大学,走进国企,更有机会赴香港参加民生考察课程学习,与姊妹学校同学开展文化交流、合作学习,还有机会赴国外,如美加、芬兰等地开展科普考察、文化交流活动。
六、生涯规划,点亮未来
为了促进学生健康、可持续发展,我校建立了功能完善的心理辅导中心,高中部有2位专职心理教师开设“生涯规划”校本课程,编写了《生涯规划》校本教材(由广东省高等教育出版社出版)。2015学年,我校还建立学生发展指导中心,在学业指导、生活辅导、阳光品德、心理辅导、生涯规划五大方面,通过各类课程、实践活动,让学生更科学自我规划,更好完善自我,更好地为未来的发展打基础。
温馨提示
一、招生信息
【2015年分数线】户籍生:601分,非户籍生:654分。
【97中招生咨询日】2016年5月21日(周六)8:30-11:30,14:30-16:00,地点:金碧校区
二、历年高考成绩
近年来高考均超额完成市预测指标,获广州市评估一、二等奖。连续多年获海珠区高考优秀学生培养奖、高考优秀学科奖、高中毕业班工作综合奖、高考上线率达标奖、优秀生培养奖。
近几年,我校有36科次、13人次获得“广州市高考突出贡献奖”,获奖学科和人员覆盖了所有的高考学科。作为第四生源组学校,本科录取率均超过广东省国家级示范性高中验收指标(60%)要求。2014年高考本科率列海珠区公办高中第二名,升大率多年列海珠区第一名。重点班本科率均为100%。
三、心健教育,生规特色
97中心理健康教育已开展近30多年,在市内外享有盛誉,在高中还特别开设“生涯规划”校本课程,为学生未来发展打下更好的基础。
四、七彩校园,全面发展
每年除常规活动科艺节、体育节、读书节、社团嘉年华等大型活动外,还大力推动科技创新活动;开设40多个学生社团,培养兴趣发展特长;聘请外籍教师,开设双语课程,提高学生的英语听说能力;组织各类团体心理辅导活动,培养学生良好的心理素质;组织艺术团,提高学生的艺术素养;组织境外游学考察,开阔学生视野;开展“阳光之星”评选活动,让学生们在不同领域获得成功,成为榜样。 ![]()

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