幼师可评正高,终归是好事
原标题：幼师可评正高,终归是好事
日期:[2016-04-28] 版次:[A02] 版名:[评论] 字体:【大中小】
《广东省深化中小学教师职称制度改革实施方案》已正式下发,文件透露许多重大变化:其中包括幼儿园、小学教师可以评正高级职称。此外,民办中小学校教师和其他在岗中小学教师也可参照方案参加职称评审。(《羊城晚报》)
点评:凭什么只有高等学校才能评正高职称?幼儿园、小学教师的工作专业性难道就低吗?看看学前教育多么如火如荼,家长们又是如何担心孩子输在起跑线上,就知道小学生和幼儿教育专业性的不可或缺。当然,如果只是写几篇论文,考几门专业课,再加上外语、计算机之类的考试,来定职称的高低,好的制度可能就会走样。不管怎么说,为这个尊重专业性的改革措施点个赞先。
33岁的张某原是北京大学光华管理学院的硕士研究生,与43岁的张女士在乘坐公交车时相识,后发展成情人关系。两人开房时,张某偷录下两人的性爱视频,后多次以此要挟张女士投资或借款百万元。张某因犯敲诈勒索罪被海淀法院判处有期徒刑7年。(《京华时报》)
点评:一个人的犯罪,与学历到底有没有关系?这方面似乎没有定量研究,人们只是凭印象觉得,书读得好了,就应该是素质高的人。众多新闻一再推翻这种朴素的印象。说实在,现在的中小学和家庭教育,有多少不是天天为着考好成绩而努力?一谈到素质教育,也基本就是有什么艺术特长,到了大学,成绩优异的学生在人品上掉链子不是很正常吗?
侮辱、恐吓、谩骂、伤害医务人员,以及围堵医院,今后或被行政拘留!备受关注的《深圳经济特区医疗条例(草案)》日前迎来第三次审议,有望近期表决通过。(《南方日报》)
点评:治本说来话儿长。治标也许是可以的,起码保护正常的医疗秩序,相信“大闹大赔、小闹小赔、不闹不赔”的现象可减少些。但这种“冷处理”式的解决思路,并未将医患矛盾病灶去除,只是破了个题。
