好教师与学生共同成长

原标题：好教师与学生共同成长

□信息时报记者 黄淑仪 徐珊珊 实习生 谢莹莹

随风潜入夜，润物细无声。一个优秀学生离不开一个懂得循循善诱、春风化雨的老师。讲台上拿着粉笔挥斥方遒，传播知识，讲台下与学生如同朋友般给予亲切的关怀，与学生共同成长，这就是好老师。（以下排序不分先后）

团队协作打造侨中艺术特色

广东华侨中学音乐科组

现有教师5名，其中既有业务精良、教学严谨的前辈，也有朝气蓬勃、寻求上进的新生力量。通过以老带新，以新促老的方式推动着科组前进。科组注重发挥团队优势，促进教师专业发展，提高科组的凝聚力，达到集体进步的目标。音乐科组不断加强教学及管理工作，大力开展学校各项艺术活动，全力营造良好的艺术氛围，打造侨中鲜明的艺术特色。

唤醒学生的生命意识

广州市景中实验中学 娄红玉

中学语文高级教师，广州市骨干教师，海珠区名教师，省市名教师、教育专家培养对象，全国中语“教改新星”。荣获2015年广州市教育成果培优项目，出版著作两部。

教学感悟：教学是一种唤醒和激励的艺术——唤醒学生的生命意识，开发学生的生命潜能，激发学生的生命活力，提升学生的生命质量。

亦师亦友 共同成长

广州市绿翠现代实验学校 徐敏茹

具有高度责任感，与学生亦师亦友。善用团体活动开展德育教育。现教初一和初三思品，担任班主任，区中心组老师。

教学感悟：理解学生适度犯错与试错。教育需要时间与过程。更多关注学生进步，相信并发掘孩子独特性。教育不是孤军奋战，更是团队合作。努力做一个有温度的知心姐姐，争做一个具有人文情怀的伙伴，与孩子们一起成长！

以慈爱之心关爱学生

广州市知用中学 余志丰

大学本科学历，中学物理一级教师。执教以来，长期担任毕业班教学工作。在工作中注重对教学方法的探索，对教育方式的研究，教学成绩突出。曾获广州市“优秀教师”、“优秀共产党员”等称号。

教学感悟：一位名人说过，我们的世界不是缺少美，而是我们缺少发现美的眼光。只要我们用慈爱之心对待学生，用宽容的眼光关注学生，用微笑感染学生，那么我们就会发现他们身上闪光、可爱之处。

感悟语文 感受生活

广州市第五中学 赵雪芹

广州五中语文科副科组长，2012年获“广州市中学语文优秀科组长”称号。2012年起入选为广州市首届中考命题预备人员与海珠区初中调研命题预备人员。2014年6月，被选为广州市基础教育系统新一轮“百千万人才培养工程”第二批教育名师培养对象。

赵雪芹老师教学成绩突出,统测成绩均能在区内学校名列前茅。同时，赵老师积极撰写论文并编写各种教辅资料，在《广州教研》和《现代中小学生报》等发表文章多篇，并指导学生在各类比赛中获得优异的成绩。

教学感悟：希望通过高效课堂带给学生多方面的知识，同时在快乐学习中感悟语文，感受生活。

做传递幸福的教师

广州开发区中学 林惠

中学语文高级教师，广州市优秀教师，广州开发区名师，区语文中心组成员，区骨干教师。

教学感悟：教育是集事业、艺术、科学于一体，教师就必须集奉献、创新、求真精神于一身。我用坚实的脚步，在课改之路探索前行。让学生在愉悦中学到知识，在参与中掌握知识，在合作中强化知识。让课堂充满生命的活力，让每一个平凡的生命因教育而精彩。做一个幸福的教师，并将这幸福传递……