“四好老师”标准为新疆教育注入活力

原标题：“四好老师”标准为新疆教育注入活力

亚心网讯（记者张雪红）中央新疆工作座谈会召开以来，我区教育事业可以用“巨变”两个字来形容。教育投入连年增长，5年来教育经费投入2335.5亿元。2014年，我区财政性教育经费支出占自治区GDP比例达6.7%。连续5年高于全国教育经费投入占生产总值比重的平均水平。而新疆特色“四好老师”的提出，为教师队伍建设指明了方向，强化了新疆各族教师的使命感和责任感，为新疆教育事业注入了勃勃生机。

教育投入充足让教师全心投入教学中

2012年自治区设立了普通高中建设专项资金，自治区财政每年安排1.5亿元用于推进普通高中建设，重点加大对和田地区、喀什地区普通高中的建设力度。

不仅国家、自治区加大教育投入，近几年各地州、县市都加大了教育投入，建新学校，改善教师工作条件。

2013年9月，全新的策勒县天津实验中学建成，这是一所现代化高中。策勒县第二中学搬到了原来高中的校园里，而策勒县第二中学旧校址上又在新建策勒县第三中学。这些不仅是策勒县老师们的喜事，也是该县各族群众的喜事。

策勒县教育局党组书记刘羲介绍：“自2012年以来，策勒县共投入教育资金9456万元，全县学校办学条件明显改善，新建教学楼21座，新建学生宿舍楼5000平方米，新建学生餐厅1.56万平方米，14所学校由以往的煤炉子取暖变为集中供暖，特别是在戈壁滩上新建成了策勒县天津实验中学、县中等职业技术学校，都创造了奇迹。”

策勒县第二中学老师张信娥说：“现在每个班都有班班通。我们60%的课都是多媒体课。教室里课桌椅都是新的。有了现代化的篮球场、排球场，体育器材也配齐全了。学生们有了化学、物理、生物三大实验室。今年学校给每位老师配了一台电脑，老师们工作方便多了。今年学校给老师涨了工资，班主任津贴也增加了。老师们把全部的精力都投入到教学工作中去了，大家都在比谁干得好，谁干得多，谁更踏实，谁更认真，都在以‘四好教师’的标准要求自己。”

众人划桨才能开动大船，通过齐心协力，南疆四地州的教育实现了快速发展，去年初中毕业生升入高中阶段比例由5年前的38%提高到了84%。

努力培养更多“四好老师”

新疆特色“四好老师”的标准不仅成为全疆各族教师自我成长的标准，也成为师范院校培养教师的指导方向，各级各类学校在教师队伍建设方面也确立了以新疆特色“四好老师”为方向的教师培养方案。

新疆师范大学教育科学学院院长、新疆教师教育研究中心主任孙钰华说：“今年以来，自治区对教师队伍培养的重视程度是以前没有过的。2012年教育部印发了各级教师专业标准。新疆特色‘四好老师’是新疆教育历史上首次提出，以新疆社会发展为背景，符合新疆教育发展需要，在国家教师专业标准的基础上有新疆地方特色的教师标准。”

今年暑假，新疆师范大学把新疆特色“四好老师”专题培训内容安排到了新招聘教师岗前培训和教师继续教育中。

孙钰华认为突出历史责任感对新疆教师尤为重要，她说：“‘四好老师’标准也是我们今后培养学生的内容之一，我们的学生大多数毕业后都走向了教师岗位，及时调整培养内容才能满足教育发展需要。”

莎车县古勒巴格中心小学校长哈斯叶提·阿布都卡迪尔认为新疆特色“四好老师”标准的提出为新疆教育注入了活力。她说：“现在教师接受培训的机会特别多，还可以有选择地参加国家、自治区和地州的培训。自治区提出‘四好老师’的标准明确了老师身份、职责、行为规范，提出全员德育，要为新疆发展有所担当，对学校培养教师有很强的指导性”。