孩子与同性友谊“过分亲密”怎么办?
2014年11月14日 09:54
来源:华商晨报
青少年教育专家周老师认为,孩子与同性友人“过分亲密”时,可能是两种情况:一种是朋友之间的正常交往,另一种有可能存在性取向偏差倾向。前者只是同学之间,特别是同性同学之间谈得投机,交流较深入,完全没有意识到性别问题,才会出现一些亲密举止。
原标题:孩子与同性友谊“过分亲密”怎么办?
13岁女儿管女同桌叫“老婆”“亲爱的”……
家长杨女士来电表示,正在读初一的女儿今年13岁了,跟孩子聊天时她总会提及同桌,而且全部会用“我亲爱的”“老伴”等词语,她们整天腻在一起不说,时常还勾肩搭背,甚至亲吻脸颊,尤其是女儿平时拒绝穿裙子和不喜欢任何女生化的小物件。更让杨女士担忧的是,女儿的手机通讯里显示的同桌电话号码是“老婆”,她们还会一起过“结婚纪念日”,女儿还提出未来会“领养”班级的一个同学,跟“老婆”组建个家庭,这让杨女士寝食不安,到底是女儿出现了性取向偏差的苗头,还是纯属闹着玩?
青少年教育专家周老师认为,孩子与同性友人“过分亲密”时,可能是两种情况:一种是朋友之间的正常交往,另一种有可能存在性取向偏差倾向。前者只是同学之间,特别是同性同学之间谈得投机,交流较深入,完全没有意识到性别问题,才会出现一些亲密举止。
可是,当孩子的着装打扮和本身的性别发生了异常,特别是和同性发生了类似于异性情感的不正常行为,如接吻、互相抚摸身体,甚至互相抚摸性器官等,以性快感和性情感为目的的行为时,家长就要开始重视孩子的性取向问题。对此,蒋平给家长的建议是:家长要先准确了解和找到确凿的判断依据,不要着急下结论孩子是同性恋还是异性恋。同时家长还要鼓励孩子表达自己的情感和取向,了解孩子的真实想法,尊重和接纳孩子是最重要的态度,整个过程要做到不紧张、不慌乱。![]()
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